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我还是我!莎拉就是莎拉!

2009-05-31

作文周刊·高一版 2009年49期
关键词:拼搏精神儿科医生莎拉

诗 秀

1995年6月,一个阳光灿烂的日子,16岁的莎拉正在参加俄勒冈城举行的夏季中学生篮球联赛。莎拉所在的“先锋篮球队”是一支很有实力的队伍,莎拉是队里的主力队员,一些大学一直在关注着她。

突然,莎拉的母亲发现场上的女儿有些力不从心,她心中一惊:莎拉怎么了?在保罗·阿什医生的办公室,母亲的担心被证实了:莎拉患上了多发性硬化症。

到了8月,莎拉连篮球都拿不动了,她四肢麻木颤抖,有时候还伴随着头晕,由于极度疲倦,她甚至不能参加学校的开学典礼。老师劝她休学一年,然而莎拉却有坚定的信念:我要和同学们一样,成为一名儿科医生!

为此,她付出了常人无法想象的努力。当她的右手无力时,她就试着用左手写字;当视物产生重影时,她要求医生给她配置特殊的眼镜;当不得不去看眼科医生时,她仍然让母亲在旁边高声地朗读课文给她听……

“我并没有改变。”痛苦中,莎拉告诉自己,“我还是从前的我,莎拉就是莎拉!”

10月初,她的右臂已不能活动,双腿也僵硬了,听力和视力在慢慢地消失,脸部也几乎瘫痪。终于,她住进了病房。校长为莎拉着想,坚持让她休学。

这深深地刺激了莎拉,她愤怒地对母亲说:“我不能让这种观念来操纵我的生活!”

11月底的一个早上,莎拉突然发现,她能够抬起双腿和右臂了,不久,她又能下地行走了。对于这种现象,医生也无法解释。

12月的第一个星期,莎拉竟然重新回到了课堂。此时,她仍带着矫正重影的眼镜,她的右腿极不灵活,为了保持平衡,她每次进课堂都是紧挨墙壁行走。尽管如此,莎拉并没有气馁,到了圣诞节放假期间,她突然对父母说:“我想投篮!”

父母同意了莎拉的请求。在学校无人的篮球场上,莎拉投进了一个又一个的篮球,她用挑战极限的方式告诉所有人,她会拼搏到底,因为“篮球,就是我的生命”。

1996年1月12日晚上,八百多名球迷涌入了先锋篮球场,他们得知莎拉已重返赛场,争相前往一睹她复出的风采。当第一节比赛还剩下5分钟的时候,教练让莎拉上场了……她接球,运球,过人,跳起投篮——球进了!这时队友们唱起了《冠军》歌,运动场上同时响起了热烈的掌声。整场比赛,莎拉虽然只打了5分钟,然而,这5分钟足以证明:她仍然可以打球!

6月,莎拉以优异的成绩与同学们一起毕业。在毕业典礼上,学生会主席激动地说:“有的人可能会自暴自弃,但莎拉绝不,她以抗争的毅力证明自己能够再次回到胜利之巅。莎拉,你的智慧、谦卑和拼搏精神使你成为我们的榜样,你是英雄……”

2002年,莎拉毕业于俄勒冈州的波特兰路易斯·克拉克大学,并顺利地当上了儿科医生。她实现了自己的梦想。6年来,她仍然打着篮球,仍然对自己呐喊:“我还是我!莎拉就是莎拉!”

(选自《格言》,有删改)

美文点读

“我还是我!莎拉就是莎拉!”毅力和永远向上的拼搏精神成就了一个健康的莎拉,一个实现了个人梦想的莎拉。我们不禁会想起霍金、海伦·凯勒、张海迪、史铁生……这些伟大的人物都有一个共同的特点:身处逆境时,必定有着坚定的信念、顽强的毅力和拼搏的精神。

本文以客观冷静的叙述,截取典型画面,娓娓道出莎拉的故事,让读者在情节的推进中自然地感受到一种力量,一种拼搏向上的精神。

阅读思考

1.结合全文,分析“我还是我!莎拉就是莎拉!”这句话的深刻含意。

2.在文学作品中,有许多像莎拉一样顽强拼搏的典型人物,请举出一例,写出作品名称,并概述人物的典型事迹,100字左右。

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