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特级教师毛荣富老师为本刊读者秘授:考场写作“八字诀”

2009-05-26毛荣富

作文新天地(初中版) 2009年4期
关键词:秘诀事例作文

毛荣富

秘诀1:“小”

适用:写人叙事

所谓“小”,即宜选小事和细节来写。

许多同学写作文时,总是喜欢把眼光放在大事、轰动事、重要事上,其实,在几百字的篇幅内要把这样的事情写好很难。如中考作文“记住这一天”,不少同学都选取了国庆节游园、“神七”宇航员出舱等这类事,不仅难以写出个性,还容易流于空泛肤浅。有位女生却写了一件小得不能再小的事:在地铁狭小的空间里邂逅一位手拿脏兮兮蛇皮袋的农民工,看到自己鄙夷的眼光和讨厌的神色,对方就低着头紧张地站着,手都不敢去扶近在咫尺的扶杆,担心会碰到这个女生。可是,小事不小,农民工对傲气十足的自己如此谦卑反而使她猛醒:人是平等的,任何人都有权利得到别人的尊重,而不尊重别人也就是不尊重自己。正因为如此,这件瞬间的偶遇对她的成长就有了不凡的意义——“记住这一天,我懂得了尊重”。

秘诀2:“深”

适用:写人叙事

所谓“深”,即摒弃堆砌事例的毛病,而要写出深度。“情有所系”是个中考作文话题,不少考生都举了徐本禹、微尘等人为例,赞扬他们情系他人、拥抱美好的精神,有位考生在文末引用了一句流传很广的话:“我们无法把握人生的长度,但可以拓展其宽度;无法控制生命的外延,但可以丰富其内涵;无法增加生命的量,但可以提升其质。”这个排比句一下子增添了文章的分量,使之有了一种厚重感。精当而到位的议论对记叙文来说,往往是不可或缺的,它统领了全文,升华了思想,点明了主旨,收到画龙点睛之效。

秘诀3:“实”

适用:议论说理

所谓“实”,即不要空发议论,而要联系生活实际,使文章具有较强的现实针对性。一考生写话题作文“面子和尊严”,开头就是一例:一亲戚自办公司,家境殷实,出手阔绰,不料面临倒闭,经济窘迫,但他仍出入宝马香车,每晚舞厅酒楼,有人问其为何如此,他说“我要维护尊严”。此例既引出了话题,言明了有必要弄清面子与尊严的关系,又给下面的行文蓄了势,使文章有了一种警世意味。不少同学喜欢找那些为人熟知的人和事作为例证来论证观点,其实最好的事例是自己在生活中的经历、体验——它是活的,富有生命力。也许在思想观点上,不能要求初中生做到标新立异,但从生活的海洋里,我们却能采撷到令人耳目一新的事例。有句话说“新闻因人而精彩”,我们可以说,议论因事例而精彩。

秘诀4:“度”

适用:议论说理

所谓“度”,即把握好思想的分寸,不要把说过头的话当作雄辩有力。有次写“一切皆有可能”这个作文题,许多考生以改革开放三十年来祖国发生翻天覆地的变化来阐明这一观点,这很不错;但有些同学接着又说,只要我们敢想敢做,什么奇迹都可发生,等我们长大了,要去月球居住,要去银河洗澡……读了这样的文字,疑似又回到了那个疯狂而荒诞的“大跃进”年代。其实写这篇作文,必须要知道:一切皆有可能,是建立在尊重客观规律的基础之上的,大胆想象与科学态度要紧密结合,而决不能胡思乱想。可惜大多数人没有想到这一条,致使立论不够严谨,存在片面性。

秘诀5:“精”

适用:议论说理

所谓“精”,即要浓缩论据,做到举例精要,避免用记叙文的笔法来写论据。有次写“近墨者未必黑”一文,一生考写道:屈原在“举世混浊”“众人皆醉”的情况下,却能做到“独清”“独醒”;李白侧身于封建王朝,在奢靡的宫廷生活中存身,却唱出“安能摧眉折腰事权贵”的心声;周敦颐清高自守,以莲花“出淤泥而不染”自况;鲁迅先生生活于“黑暗的铁屋子”中,却不甘苟活,不愿沉沦,努力“提倡文艺”以图改变国民精神;方志敏在“满街狼犬,遍地腥云”的旧中国,以“清贫洁白”为豪,经手百万款项,却一尘不染。这段文字一口气举了六个例子,一句一例,语句简练,节奏紧凑,既大大增加了思想容量,又增添了文采。若详写这些大家熟悉的事例,既无必要,也浪费了宝贵的篇幅。在课文《唐雎不辱使命》中,唐雎一口气举了三个事例向秦王阐明“若士必怒,伏尸二人,流血五步”的观点。在《生于忧患死于安乐》一文中,连举舜、傅说等六人为例,来说明“人欲有为,必历尽坎坷”之理。这些都是“一句一例,例例相连”的范例,很值得借鉴。

秘诀6:“浅”

适用:说明文

所谓“浅”,即说明事物,要深入浅出,把深奥变为浅显,把复杂变为简单,把枯燥变为有趣,给人留下清晰简明、一目了然的印象。要做到这一点,不但对说明对象要有仔细的观察和透彻的了解,还要特别注意行文思路的合理和语言的精当。下面是篇介绍街头小店的说明文:

小店位于古镇青石板路的尽头,粉墙黛瓦,不出江南建筑的格局。书有“陆记馄饨”的幌子挂于门前大树之上,门有一联:“窗纳春夏秋冬景,门迎东南西北财。”好口彩!步入店堂,只见窗明几净,食客盈室,于醒目处挂一价目表,价格甚宜。除了馄饨,还经营酒菜之类,可供小酌。店内方桌条凳,粗木筷子,粗瓷大碗,一派古风。在此小坐品尝,亦为雅事。

仅用一二百字,就对小店的位置、建筑特色、店名、经营品种、价格特点一一作了介绍,而且突出了这家小店的特色——古风犹存。说明文也可写得如此之美,这是一种清浅之美,一种简明之美。

秘诀7:“亲”

适用:书信

所谓“亲”,即写书信要自己创设一种温馨亲切的氛围,如围炉夜话,如花下絮语,这是由书信这一特定文体所决定的。可是,许多同学写出来的信,严肃有余而亲切不足。殊不知写信是和读者的直接交流,是心灵的面对面。有道考题,要求给某报写一封信,反映学校环境遭受污染的情况。许多考生把作文写成了一篇语气激烈、措词强硬的“抗议书”,全然忘记了这是在写信反映情况,其读者是报社的编辑老师们。而有位考生在信中却写了这样一些话:“环境污染到如此地步,你们也许难以想象。”“这是一家大型化工厂,资金和技术力量雄厚,放任污染而不管,完全是缺乏环保意识所致,你们说对吗?”“贵报是一张有影响的大报,把情况反映给你们,相信对解决我们面临的严重污染问题会起促进作用。”这些富有人情味的话,营造了一种亲切交流的氛围,大大拉近了和读信人的距离。不要认为这是无关大局的雕虫小技,将其删去,文章就难免显得冷漠寡情。

秘诀8:“美”

适用:写作通用

所谓“美”,即讲究文采,语言要美。在《这才是真正的美》一文中,有位考生这样描写荷花:“她们迎风而舞,婀娜自信,香远益清,自有风骨。远远望去,飘飘兮若漫步月宫的嫦娥,翩翩兮若彳亍于湖边的西子,令人心旷神怡。”这些文句增添了文章的诗意,自然成了亮点和得分点。不要以为语言仅是一个形式,这种文学语言,实质上是一种形象思维,是一种诗化的认识,是一种审美的情感。即使还未能具备这样的语言功底,也不妨学着写些整句(四字句、对偶句、排比句等)来提升语言的美感。

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