阿里巴巴

大叔的话

糖除了可以吃，还能用来做什么？大叔告诉你，糖还可以用来做实验，制造出一个奇观。

哈哈！信不信由你。大叔会让你大开眼界的！

实验一：悬挂在杯中的水果糖

实验材料：同样大小、同样品种的水果糖（俗称硬糖）2颗，玻璃杯2只，筷子1根，棉线1根，剪刀1把。

实验步骤：

1. 在2只玻璃杯中倒入冷水（约八分满），标上1号杯、2号杯。

2.往1号杯中投入一颗剥去外包装的水果糖，使其沉入杯底。

3.将另一颗水果糖剥去外包装，用棉线绑紧。棉线的另一头绑在筷子的中间，调整棉线的长度。将水果糖放入2号杯中，使其悬挂在水杯的中部（如图一所示）。

观察要点：

1. 从杯子的侧面进行观察。

2. 观察时，眼睛应与所观察的水果糖保持同一水平线。

3. 注意水果糖周围水的变化。

实验提示：

在这个实验中，你发现了什么？是否看到了很奇怪的现象？如果你能够很有耐心地观察几十分钟，你将会有重大发现。

实验二：“七上八下”的水果糖

有了上面的发现之后，相信你一定会有新的想法，请跟着大叔继续研究吧！

实验材料：同样大小、同样品种的水果糖5颗，玻璃杯5只，筷子5根，棉线5根，剪刀1把。

实验步骤：

1. 在5只玻璃杯中倒入冷水（约八分满），依次标上1号杯、2号杯、3号杯、4号杯和5号杯。

2. 剥去5颗水果糖的外包装，再分别用棉线绑紧。棉线的另一头各自绑在筷子的中间。

3. 将5根筷子横放在5只杯子的杯口，使水果糖分别悬挂在5只杯中，然后用卷动筷子的方法来调整棉线的长度，使水果糖浸入每个杯中的深度各不相同（如图二所示）。

实验提示：

根据“实验一”的观察要求进行观察。在这个实验中，你又发现了什么？请用笔详细记录你的发现。

大叔的结束语

孩子们，关于这个研究，你还可以更换不同的实验材料来反复进行。比如：用不同品种的水果糖，或者用冰糖进行实验，会有什么不同现象呢？再比如：水果糖不变，悬挂在水中的深度不变，改变杯子的大小，是否会有不同的结果呢？

加油吧，孩子们！你们一定会有很多很多了不起的发现的！