小议初中思想政治课中举例教学
2009-05-22高霖义
消费导刊 2009年8期
高霖义
[摘 要]思想政治课主要是对学生进行良好的心理品质和健康人格,高尚道德情操和正确思想方法的教育。发挥名言的作用,引导学生重视品格修养,培养健康人格,使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度。
[关键词]发挥名言作用达到育人的功能
思想政治课主要是对学生进行良好的心理品质和健康人格,高尚道德情操和正确思想方法的教育;使他们懂得磨炼意志、自尊自信、严格自率对个人成长的重要意义。引导学生重视品格修养,培养健康人格,使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活需要。新教材中各个部分内容都充分考虑了这一点,更值得一提的是在各个部分具体内容中渗透许多相关的名人名言,言简意赅,寓意深长。如何发挥名言的作用,达到育人的功能,值得我们每位教师探索。
第一 用名言导入新课,吸引学生注意力,提高学习兴趣。
俗话说:“良好的开端是成功的一半”有效的导入新课是课堂教学的一个重要环节,起着辐射全课的作用。教学中选择名言导入新课,可以激发学生的思维、灵感和探索热情,牢牢吸引学生的注意力,让学生每上一节课都有新的感觉、新的发现、新的体验,从而保持浓厚的兴趣。例如:在学习新课《道德良好、心理健康利于成长》一课时,结合初一学生善于发言,我就启发到“没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术品,伟大的行动者”。……
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