春　秋

在“小巴赫”与《创意曲集》之间有一本巴赫的《小前奏曲与赋格》，许多音乐学院的学生喜欢简称为“中巴赫”，它是钢琴教学初级阶段复调训练的必修教材。这本曲集最早是由车尔尼、格里朋克等人从巴赫为长子威廉-弗里德曼和其他学生谱写的《62首键盘小曲集》中选编出来的。这个选编的版本包含了小前奏曲、二部赋格、三部赋格、前奏曲与小赋格、前奏曲与赋格等不同类型的24首作品，构成了一部题材广泛、音乐多彩、钢琴教学初级阶段不可或缺的重要教材。

巴赫的《小前奏曲与赋格》总体的程度介于《初级钢琴曲集》与《创意曲集》之间，可以看作钢琴教学初级阶段复调学习的第二台阶。由于《小前奏曲与赋格》所包含的24首作品在难易程度上跨度很大，容易的几首比《初级钢琴曲集》中最后几首要简单，比如第2、第8、第5首小前奏曲；难弹的几首赋格要比《二部创意曲》中的不少乐曲更复杂，比如第20、21首赋格。所以不能简单地认为“弹完了《初级钢琴曲集》弹《小前奏曲与赋格》，弹完了《小前奏曲与赋格》再弹《创意曲集》”，而是应当根据学生的实际情况，做一些选择性的交叉。例如可以在学生弹到《初级钢琴曲集》第20首左右时开始学习《小前奏曲与赋格》教材的小前奏曲部分(前18首)；例如在弹奏《小前奏曲与赋格》中的最后五首作品前，先练习《创意曲集》中的二部创意曲等等。

巴赫作品的乐谱版本十分复杂，究竟选择哪一种版本实施教学更加科学、更加合理呢?有人说最好选用净版(即原作版)，理由是巴赫的手稿上很少标记演奏指示，后人加注的大量记号，往往容易违背巴赫的原意。……