陈　胜

比尔·盖茨将于周五来伏加斯中学演讲。于是，西蒙森老师为学生布置了一份作业——每人写一篇关于“我与比尔·盖茨”的文章。

学生们大都把比尔·盖茨当成自己的偶像，说以后要成为另一个比尔·盖茨。西蒙森老师为学生们有远大的理想而欣慰，可是有一份作业却让他有些意外，那是一个叫杰利斯的学生写的，他写道：我不希望比尔·盖茨先生到我们学校来，我与他有着一万英尺的距离……

西蒙森老师仔细想来，杰利斯是他们班上表现比较差的一个学生。他穿的衣服破旧而且很脏，精神萎靡，他的座位在最后一排，他上课从不听讲，总是趴在桌上不知在想些什么。西蒙森老师注意到他，还是由于上次考试的时候，考试开始了30多分钟，杰利斯才急匆匆地跑来，满头大汗，衣衫不整，头发乱蓬蓬的，简直就糟糕透了，同学们望着他，都忍不住大声笑起来。杰利斯神情黯然地回到座位上，那一刻，西蒙老师的心一颤，为这个糟糕的小男孩。

西蒙森老师提起笔，郑重地写下了评语。第二天，西蒙森老师发作业的时候，特意注视着杰利斯。只见杰利斯漫不经心地翻开作业本，突然，他的身体微微一颤，眼睛里似乎闪过一丝光芒。他抬起头望了西蒙森老师一眼，看到西蒙森老师正在看他，立刻低下了头，趴在了桌上，又像是在思考些什么。

周五那天，比尔·盖茨演讲完毕，台下响起了雷鸣般的掌声。突然，一个学生走到了台上，全场立刻安静了下来。他就是杰利斯。