胡　平

官兵素质的差距

国内的一些作者和军事评论家，往往喜欢从经济发展、政治运作、武器装备等方面，对比过去中日两国实力的巨大差距，多以清廷的颟顸腐败、国民党的“攘外必先安内”的政策为其主要依据。

在我看来，倘若对中国和日本军人的文化素质多加考量，或许能引发更加深刻的民族自省。

抗战前，在中国，95％的士兵是文盲；在日本，98％以上的士兵是小学毕业。中国只有不足10％的军士，接受过小学以上教育或是专门的士兵学校培训；在日本，90％以上军士，接受过中学以上教育或毕业于专业的士官学校。在中国，只有50％的低级军官，接受过中学以上教育或毕业于军事学校；在日本，超过50％的军官，具有高等教育或军事专科学历。

抗战前，在中国，不到2％的士兵有钢笔；日本士兵基本上都使用钢笔。在中国，只有军官才有手表或闹钟；日本的军曹或少部分上等兵，大多有手表。在中国，只有少数下级军官才有望远镜；在日本，军曹这一级就有。在中国，只有少数中级军官才会用照相机；在日本，很多下级军官就有照相机。在中国，只有高级军官才配有无线电或电话机；在日本，中级军官这一层基本配备无线电或电话机。

看过《东史郎日记》《荻岛静夫日记》的中国读者，大概都会留下深刻印象。

“二战”期间，两个人都是日本派遣到中国战场的普通士兵，前者能够细致描写他在侵华战争中的所作所为、见闻和心理活动，同时，会写一手漂亮的钢笔字；后者除文笔同样不错外，还能熟练地使用照相机，掌握全套暗房冲洗技术。……