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治水人才的摇篮

2009-05-19刘卫峰

黄河黄土黄种人·水与中国 2009年10期
关键词:黄河水水利办学

刘卫峰

黄河水利职业技术学院位于历史文化名城开封,始建于1929年3月,原名为河南省立水利工程专门学校。

在八十年的发展历程中,学院积累了丰富的办学经验和深厚的文化底蕴,在水利、测绘、机电等行业享有盛誉。所培养的6万余名毕业生活跃在祖国的名山大川、大江南北,他们中的大多数已成为所在行业的骨干力量,有的还成了著名的专家、学者或领导干部,在黄河水利委员会所属机构中曾经有大批的技术骨干和管理干部都来自于黄河水院,学院因此被誉为“黄河黄埔军校”。

走过八十年的光辉历程,近年来,黄河水院又在以刘宪亮为首的领导班子带领下再次实现了跨越式发展,如今的黄河水院学校的新校区面积达到1400亩,建筑面积为47万平方米,固定资产达到8亿元,中央财政支持资金9800万元;教授、副教授人数为156人,硕士251人、博士9人。在校学生人数为1.5万人,18个系、部63个专业,教学设备总值1.2亿元。作为这所80年老校的“掌门人”刘宪亮有着独特的办校理念和成功秘诀:

倡导“生产育人”新理念

黄河水院职业教育的最终目标,就是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质、高技能人才。围绕这一目标,2001年4月,刚刚接任黄河水院院长的刘宪亮便在学院中层领导会议上明确提出了,在高校必须秉承的“教书育人,管理育人,服务育人”理念基础上,还必须做到“生产育人”的教学理念。在教学实践中,黄河水院以工学结合为切入点,建立并完善了通过“生产育人”培养学生职业能力和职业素质的运行机制,要求学生顶岗实习不少于半年,实践性教学环节不少于总课时的50%,生产性实习和实训不少于实践性教学环节的80%,为提高学生的知识应用能力提供了广阔的平台。

创建开放性办学新模式

加大校企合作、工学结合力度。2008年11月,在水利部和中国水利水电总公司支持下:依托中国水利职教分会和黄河水利职业技术学院,联合81家水利企事业单位和13所水利高职院校成立了中国水利职业教育集团:合作企业扩展到510家,全院51个专业全部成立了专业建设指导委员会,从企业聘请279名兼职教师,合作企业接受就业人数达2370人,占应届毕业生的一半以上,合作企业累计投入设备价值达776万元,学院职业技能鉴定与职业培训服务规模达年5740人次、技术服务金额达1D0万元/年。

走出国门,大力开展合作办学。2D08年黄河水院共与澳大利亚沃东加职业技术学院、美国安蒂奥克大学、越南矿业大学、菲律宾亚当森大学、瑞士DCT国际酒店与商业管理学院等7所学院建立了友好合作关系,受邀来访5个学校13人,出访4个团12人次。

进一步完善工学结合体系。黄河水院构建了1 7个工学结合的人才培养模式;制定了1 7个重点建设专业和专业群专业教学标准,建设了92门突出职业能力培养的课程标准,建设了84门优质核心课程及教学文本,主参编了42门“十一五”国家规划教材,27门精品课程教学资源已经上网发布,校内生产性实训的比例达72%,半年以上顶岗实习的学生占应届毕业生的94.37%。

成功创建国家示范性院校

2006年12月8日,首批国家示范性建设院校项目正式开始,河南共有两个学校入围,黄河水院榜上有名。国家示范性建设项目的顺利实施,使黄河水院的办学实力进一步增强,办学规模进一步扩大,师资队伍和办学条件进一步改善,中央财政支持4000万元专项资金,拉动了地方和自筹配套经费1 2101万元,黄河水院总资产净增2.24亿元,达到8.05亿元:学校建成了“万兆到楼宇,千兆到楼层,百兆到桌面”的有线网络,建成了专业教学资源开发与制作系统,建成了专业文献信息资源管理系统和电子专业文献阅览室建设,入库专业文献信息资源容量达2D00G,新增图书12万册,总数达到77万册,阅览座位3000座,为学院的更快发展奠定了坚实的基础。

一个好的教育平台,是培育英才的沃土。8年来,黄河水院为中国水利水电工程集团公司、葛洲坝集团公司、中铁集团公司、中国石油管道集团公司等国家大型工程单位输送了2万多名优秀专业人才。黄河水院在关于校企合作育人,关于专业人才培养方案制订和课程改革,关于生产性实训与顶岗实习等等方面,远远地走在了其他兄弟院校的前列。

面对未来,刘宪亮描绘了黄河水院未来三年的美好蓝图——适当扩大招生规模,2012年力争使学院的在校生规模突破2万人;积极开展国际合作教育,力争与国际间的合作办学学生规模达到3000人;加强职业技能人才的培训,争取使全年的技能人才培训达5000人;向高职高专的本科学历教育迈进,完成所需条件和要求,为黄河水院打造高职本科奠定坚实基础。

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