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感受黄河的魅力

2009-04-15

初中生学习·低 2009年1期
关键词:母亲河鲤鱼黄河

萧 珞

【题目】

“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这熟悉的诗句,是我们童年时最为动听的声音;“风在吼,马在叫,黄河在咆哮。”这气势磅礴的词曲,是我们少年时最为铿锵的歌谣。是啊!黄河是中华民族的母亲河,五千年的古国文明从这里发源。她以其雄浑博大抒写过辉煌的“秦皇汉武”,她以其甘甜乳汁哺育着美丽的华北平原。她从历史的深处呼啸而来,浸着《诗经》的幽香翩然而去;她泛着雪山冰峰的晶莹,裹着黄土高原的粗犷,流过大地凸起的脉络,涤人心肺,九曲回肠。说起黄河,我们怎能不心潮起伏、思绪万千?让我们顺着她的足迹,去抒写美丽的篇章吧!

请以“黄河”为话题写一篇不少于600字的作文,题目自拟,文体自定。

小鲤鱼的梦想 ◎ 谢 云

在我们伟大祖国版图的中北部,一条大河像巨龙似的卧在大地上,她就是中华民族的母亲河,也是我—— 一条小鲤鱼居住了3年的家。

半个月前,我的爷爷,也就是我们家族的首领,召集全家族开了一个紧急会议,要求我们在10天之内迁出黄河,自谋生路。这不是要把我们这个大家庭给拆散吗?爸爸、妈妈、叔叔、伯伯们什么也没说,脸色严肃又略带几分愁苦。

我不明白这是为什么,急得眼泪都要迸出来了,一把拉住爷爷的手说:“爷爷,我不要走,我不要离开你们!”爷爷长长地叹了口气说:“唉,我也舍不得你呀,可这家我们实在是住不下去了,长此以往,整个家族都会遭受灭绝之灾。”还没说完,爷爷又剧烈地咳嗽起来,他老人家喘了口气接着说,“前几天,我出去寻找食物,可游遍了方圆几十平方公里,也没有寻到一点食物,河里不是泥沙便是垃圾,我还看见你的几个兄弟姐妹惨死在河面上!”

泪水模糊了我的双眼,我咬紧嘴唇说:“为什么会这样?”爷爷不由回忆起了过去的美好生活:“几千年前,这里是一个非常美丽的地方,那雪山上过来的流水一路而下,汇入大海时仍是水色碧蓝,清澈甘甜。当时我们‘黄河鲤鱼更是闻名天下!大诗人李白评价我们的家是‘黄河落天走东海,万里泻入胸怀间,还称赞说‘黄河之水天上来,奔流到海不复回,然而喝着黄河水长大的人类,这些年却忘恩负义,为了一己之利,滥伐森林,导致水土流失,黄河中的泥沙越来越多,污染越来越严重,可怕的还不止这些,人类排放的乌烟瘴气,让大家整日不得安宁。”说着说着爷爷也泪流满面。

遥望蓝天,白云依旧,回想着从前全家团聚的快乐,我不知不觉地进入梦乡。我做了一个很美的梦,梦见人类正在召开“治理黄河保护家园会议”。我又看到了雪山上下来的清澈水流,看到了倒映在河面上的蓝天白云,看到了两岸郁郁葱葱的树木,看到了河面上自由嬉戏的沙欧。噢,还有我们一个个鲤鱼家庭的幸福画面……

【简评】

作者以童话的形式构思,取材不落俗套,让平常的内容染上了不同寻常的色彩。文章以小鲤鱼为主人公,用对话的形式引出黄河的变化,见证了黄河的变迁,让环保这一重大而深刻的话题充满了人文情感。文章写作角度巧妙,切入细小,道出了环境恶化、污染加重的严峻现实,收到了小中见大的效果。

【点拨】

一、与其面面俱到地写黄河,不如截取一个或几个小小的画面来描绘、展现黄河的外在魅力。

二、我们是在一首首脍炙人口的“黄河谣”中长大的。写作时,可以巧妙地引用有关黄河的精美诗句,文章自然会平添色彩。

三、“黄河”是一个比较大众化的话题,只有选择新颖的写作角度才能与众不同,脱颖而出。

写给我的梦中之河 ◎ 冰灵

黄河,母亲!多么圣洁的字眼,五千年的古国文明,从您这里发源。

多少沧桑,涌出水流的细部,在你九百九十九道弯弯折折的深处,成长,并且成熟。黄河啊,你用九百九十九次的虔诚,哺育了一个古老深沉的华夏民族。历史,一页页轻翻;苦难,一声声难言。多少英雄的故事,在你身边上演,多少悲惨的历史,向后人昭示着昨天。秦皇汉武,唐宗宋祖,用自己的双手,撑起一片蓝天。而幸福过去苦难便来临:圆明园的火光,九一八的炮声,都抹不去你喷发的怒火与誓言!

黄河,母亲!您就是一支时代的笔,书写着民族的青灯古卷:昨天今天明天,往事不堪回首,铭刻悲凉的心田!黄河,母亲,是谁给了你崭新的一天?就是它——10月。10月给了你崭新的一天!南湖的游船、南昌起义的呐喊、藐视苍穹的“天高云淡”、延安共产党人的誓言……母亲,您终于挺直腰杆,笑在世人面前!

黄河的儿女,不负时代的重托,给祖宗的期盼画一个大大的圆,但也为祖宗的河山,染一个污污的点——母亲发怒了,慈祥的您变得暴戾,净白的皮肤变的黝黑……这又是谁?是工厂的污流、肮脏的垃圾以及各种各样的污染源,它们最终产生了泡沫。徒劳的泡沫,肮脏的泡沫,跟随其而来的是满世界的泡沫,和一沟失去美的绝望死水,它等不及果子隽永成熟,便制造了深刻汹涌。它毁了良田、吞了房屋,也损坏了母亲美丽的脸……

现在的母亲河已无法再让人联想到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的佳句,也无法再让人把她和《赠裴十四》这样的名篇联系在一起。相反,人们一提到她就露出厌恶的表情,责怪她的泛滥,责怪她的“报复”,可有谁想到造成这一切的罪魁祸首正是人类自己呢?这是一种怎样的悲哀,我不敢去想。

母亲,擦亮您的泪眼吧!让儿女们为您装扮新颜,美丽与可爱将会回到您的身边。别忘了,21世纪明媚的画卷,我们要共同绘完。 您不要再泪水涟涟,血性的黄河儿女,挺直腰杆,面对您发出誓言:誓死捍卫黄河,为黄河而奋斗,去开创辉煌的明天!

黄河,我心之河,梦之河,但愿若干年后的今天,您能悠悠如春水,浩浩而流……

简评

一名初中生能写出如此激情充沛、文采不俗的佳作,实在不易。文章从历史的苦难,写到现代的污染,道出了我们的母亲河所经历的不同寻常的苦难与磨炼。如果说前者是历史的凝重,后者则是人类的悲哀。两相对比,便自然地发出了“誓死捍卫黄河,为黄河而奋斗”的深情呼喊。作者用第二人称的方式展开叙写,亲切自然,发人深省。

(指导教师/萧珞)

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