APP下载

还是从个位加起好

2009-04-14吴国和

关键词:妮妮个位竖式

吴国和

数学课上,张老师出了一道加法题请小朋友们计算,题目是这样的:220+170=?。

贝贝抢着说“220+170,先算百位百位2个百加1个百得3个百;十位2个十加7个十得9个十:最后算个位,都是0。所以,220+170得390。”贝贝的话音刚落,小朋友们就开始议论纷纷。

晶晶说贝贝算得的结果是对的,欢欢说贝贝的算法错了,贝贝搞不清自己究竟错在哪儿,满脸的迷惑。

这时,迎迎站起来问贝贝:“如果让你计算250+170时,你怎么算?”

“我就从高位加起,百位上2+1=3,十位上5+7=12,满十向百位进一,百位变成3+1=4,十位是2,个位上是0+0=0,所以250+170=420。”

迎迎反问说:“如果列竖式,你百位上已经写好了3,而十位要向百位进一你怎么处理?”

“就得擦掉重写!从百位加起,不仅麻烦还容易错。”妮妮接着回答。

张老师听了高兴地说:“是啊,我们在用竖式计算时,还是从个位加起比较好,这样更有利于哪一位满十就向前一位进一。”

猜你喜欢

妮妮个位竖式
牢记方法大量练习
个位与十位的故事
个位与十位的故事
个位与十位的故事
妮妮猪
循理入法 以理驭法
关注教材文本中言语表达的“序”
乘除法竖式内容这样调整是合理的
弄脏的竖式
妮妮猪