明　珠

语文阅写测评活动方案（一）

（低中年段适用）

一、文学修养训练

1. 古代短篇欣赏：

长歌行（汉乐府）

青青园中葵，朝露待日睎。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，黄华叶衰。百川到东海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

2. 情境训练：短剧表演——《动物表扬会》

地点：大森林

人物：森林中的小动物们

组织者：山羊爷爷

情节：小动物们争着表扬那些热心为别人做好事的动物，并具体说出他们都做了哪些好事，最后评出最佳口才奖。

二、文笔训练

情境短文：以《动物表扬会》为题写一篇小短文或小片段，要求“我手写我口”。

三、文学实践：推荐阅读童话故事《动物演唱会》

动物演唱会

一天，大森林里要召开一场别开生面的动物演唱会。小白鸽挨个儿通知这个消息，很快，森林里的小动物都知道了。

百灵鸟听到消息后，急忙向会场飞去。在路上，百灵鸟突然听到了“笃笃笃”的声音。它扭头一看，原来是啄木鸟先生。百灵鸟问：“啄木鸟先生，你怎么不去演唱会演唱呢？”啄木鸟先生说：“我的歌声非常难听，还不如给这些树木解除痛苦呢！”说着，又“笃笃笃”地开始了工作。百灵鸟只好继续向前飞。它飞着飞着，听到自己身后有“哇——哇——”的叫声，往后一看，原来是一群乌鸦。百灵鸟不禁用嘲笑的语气对乌鸦说：“乌鸦，你也要去参加演唱会吗？”乌鸦说：“怎么啦？我虽然唱得不好听，不过重在参与嘛，我要去试一试。”百灵鸟来到演唱会现场，已经有好多动物先到了。小鸟“叽叽喳喳”地议论这次比赛谁会赢，青蛙“呱呱”地跳着，小狗“汪汪”地叫着，小猫“喵喵”地跑着……真是热闹非凡呀！