仲崇高

年轻一代父母的文化素养普遍提高，加之电脑这“旧时王谢堂前燕”如今也正以惊人的速度“飞入平常百姓家”，家长中的网民越来越多。这使得利用网络加强家校的协作、沟通成为可能。我尝试开通了“QQ家长会”群，并通过学生邀请家长加入。

白天，家长各自忙着生计。傍晚是最适宜召开QQ家长会的时间。通过网络交流，不仅省去了教师家访和家长到校的鞍马劳顿之苦，避免了对家长及学校日间正常工作安排的影响，而且还能比传统家长会更高效、快捷，沟通也能更深入。

在QQ群上，家长之间也可以随时进行更深入的交流，避免了传统家长会只是个别家长发言、大多数家长被动听讲、无法进行有效交流的缺点。还避免了很多家长因孩子在校表现不佳不愿出席家长会的尴尬。

班主任在QQ群上可以进行比传统家长会更频繁的交流，能够及时处理一些时效性强的问题，节约了人力、物力、财力，最大限度的降低了家长会的成本，也为将工作做精做细提供了保障。

班主任可以就学生在家中和学校的表现与家长进行沟通，随时掌握学生在家中的表现情况，及时通报学生在学校的情况，增加了和家长沟通的深度。而且还可以利用QQ群针对各个学生的具体情况，给学生布置不同的家庭作业，并提醒家长对学生进行督促和指导。如果是小学生，还可以直接将作业的答案通过QQ群的共享功能发给全体家长，或者指导家长如何对学生进行辅导。

班主任可以有意识地向家长传达一些正确先进的家庭教育的方法、技巧或理念。如林则徐的“子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。”或者向家长推荐《曾国藩家书》《傅雷家书》《朱子家训》《颜氏家训》等，引导家长重视家庭教育，重视家庭教育的方式、方法。

当然，由于每个班的学生众多，学生来源各不相同，家庭经济状况也有很大差异。对于个别不具备上网条件的家长，班主任可以通过电话、家校沟通卡、家访或邀请家长到校访问等传统形式加强家校沟通。

本栏责任编辑魏文琦