(2008年11月8日江苏徐州)

2008年11月8日至9日，由中央文明办未成年人思想道德建设工作组和中国伦理学会主办、徐州市承办的首届中国未成年人思想道德建设论坛在江苏省徐州市召开。中央有关部门领导同志、来自全国各地的从事未成年人思想道德建设研究的专家学者和实际工作者汇聚一堂，围绕“做一个有道德的人：来成年人思想品德养成的理论与实践”这一主题进行了广泛深入的探讨，交流了当前深化未成年人思想道德建设的新思路、新举措，取得了广泛的共识。

2004年《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以来，未成年人思想道德建设工作积极推进，得到全社会的高度关注，呈现出蓬勃发展的良好态势，取得了显著成效。为深入推进未成年人思想道德建设，2008年3月，中宣部、中央文明办等部门共同开展了以“做一个有道德的人”为主题的道德实践活动，广大未成年人热烈欢迎、积极响应，广大家长、教师和社会各界人士广泛赞誉、充分肯定，新闻媒体集中宣传、营造氛围，产生了良好的社会反响和积极效应。

加强和改进来成年人思想道德建设，要坚持以人为本、重在建设。要根据未成年人身心特点和品德培养规律，更新德育观念，完善德育模式，创新德育载体，把社会主义核心价值体系融入整个未成年人思想道德建设工作之中，积极引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。要根据不同年龄阶段、不同类型未成年人的心理特点和接受能力，坚持教育与实践相结合、知与行相统一，抓好实践教育，养成教育、体验教育，注重可操作性，从基本思想道德素质培养抓起，虚功实做，注重实效。要深入开展“做一个有道德的人”等主题教育活动，吸引未成年人广泛参与，引导他们从身边事情做起，从一点一滴做起，在学校尊敬师长，在家庭孝敬父母，在社会奉献爱心，践行道德规范，培养良好品质。

加强和改进未成年人思想道德建设，要大力营造和优化未成年人的社会德育环境。“社会是进行公民道德教育的大课堂”，社会环境的优劣，对于未成年人思想道德建设起着至关重要的作用。我们要以学校为龙头、家庭为基础、社区为平台，积极整合各类教育资源，动员社会各方面的力量共同做好未成年人思想道德建设工作，奉献爱心，强化责任，常抓不懈，形成良性互动机制，真正实现学校教育与校外教育的有效衔接，家庭教育与社会教育的无缝对接，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。

加强和改进未成年人思想道德建设，需要进一步深化理论研究。我们要以科学发展观为统领，进一步全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强未成年人思想道德建设的理论探讨，特别要加强这一领域的战略研究、政策研究和应用研究，积极探索未成年人思想道德建设工作的新思路、新途径、新方法，为未成年人思想道德建设工作提供理论支撑和方向指导。

“少年强则国强”，“少年进步则国进步”!三亿六千七百万未成年人是我们祖国的未来、民族的希望。加强未成年人思想道德建设，是时代的呼唤，人民的期盼，是为中国特色社会主义伟大事业培育千百万合格建设者和可靠接班人的迫切需要。让我们携起手来，共同担负起这一神圣使命，努力开创我国未成年人思想道德建设的新局面!