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高等教育要先“养人”后“育人”

2009-03-17

计算机教育 2009年3期
关键词:工程学凤梨建构

编者按:王立天,台湾铭传大学国际学院教授。2006年、2007年、2008年三次应邀参加《计算机教育》杂志举办的“全国计算机教育论坛”。每次见面,他必怀揣两样东西,一是电脑,二是台湾的凤梨酥。电脑用来与大家分享教学心得,而凤梨酥则用来与大家分享台湾风味美食。除此之外,王老师每到一地必亲身体验当地文化、感受当地的历史,他喜欢骑自行车游览古城,与老师们谈论当地的小吃……他在论坛上有关国际教育的讲演深受老师欢迎,而品尝台湾小吃也是他与老友新朋交流的乐事。在不经意间,交流了思想,传播了文化。2008年,“第四届全国计算机教育论坛”在福州大学召开期间,铭传大学贾丛林、王立天、杨健贵三名教授再次与会,将两岸高校及计算机教育交流带到一个新平台,使相互交流更频繁、更广泛、更深入,也让我们有机会更深入地感受到了他们的为师、为人之道及他们对教育的看法。

王立天博士(Li Tien Wang, Ph. D.),美国史蒂文森理工学院计算机科学博士,曾于美国任教10余年, 2001年返台任职铭传大学国际学院资讯科技学程主任,开发设计国际学院全英语课程,从事外师征聘事务,并担任系、院评委员。同时,参与资讯工程学系课程修订,任研究所考试委员,支援大学及研究所教学。义务兼任人格建构工程学研究基金会执行长,协助举办人格建构工程学之学术研讨、座谈活动,以及推动有关生命特征需要与环境等理论与实务专题研究。个人在计算理论及算法、智能型计算、正规语言、编译器等方面有许多的研究。

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