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银川六中教育信息化的建设与发展

2009-03-11

中国教育信息化·基础教育 2009年1期
关键词:六中银川校园网

李 军

银川六中始建于1963年9月,是银川市新城区建立最早的一所中学。银川六中是银川市直属学校,也是金凤区境内唯一的一所完全中学,地处银川市金凤区南片规划区核心位置,2005年8月27日,银川六中异地迁入了新校区,目前该校占地265亩。

改变传统的教学模式,丰富教育手段,高效合理地开发、利用教育资源,是我校教育发展面向未来的关键性工作,是“科教兴校”的重要途径。学校的办学目标是:教育环境一流、师资队伍一流、管理水平一流、教育质量一流。

一、硬件环境建设

1998年8月26日,一个值得纪念的日子:银川六中购买了两台盛唐电脑。虽然电脑主要用于办公、打字,但它却标志着银川六中在教育管理信息化路程上零的突破。

1998年11月,银川六中在资金极度短缺的情况下,首度建成28间学生多媒体机房。

1999年1月,首度建成50间学生微机教室(无盘工作站)。

以上两种机房四年来先后五次进行升级、改造,增添台数、扩充内存、增加硬盘、铺设地面、增设外高等,使这两个学生机房发展为目前共拥有微机141台、配置较高并通过ADSL与国际互联网相连、完全满足教育教学需要的微机教室。

1999年12月,银川六中购置了实物展示台和液晶投影机,将阶梯教室装备成多功能教室。

1999年1月,建成TD2A语音教室,共56间。

2000年10月,银川六中进入校园网建设第一期工程阶段——综合布线,共建68个站点。同时将综合实验楼内6间教室安装了电视、摄像机等,并与校长办公室、总控室联网。

2001年3月,进行校园网第二期工程——教师备课机房的招标、建设,建成30台微机(C866/128M/40G)的教师备课机房。

2001年8月,进行校园网第三期工程的建设,即在其他24间教室安装34寸大彩电、彩色摄像机、拾音器等,并与总控室联网。

2002年8月,进行校园网第四期工程——办公自动化建设,即每个办公室配置联想开天4600型电脑[PIV1.8G/256M DDR/60G(7200转)]并与校园网相联,为学校无纸化办公走出了第一步。预计两年内建好70间以上的学生电子阅览室,将生、理、化实验室联入校园网,使银川六中校园网及现代教学设备更加完善。

2002年8月,银川六中装备了五个大教室,使每个教室拥有液晶投影机(CP380、2500流明、1024*768分辨率)、实物展示台(三星、具有8幅图像的存贮功能)及电动幕布,并将这五间大教室联入校园网。

2003年5月,为各年级组购置7台针式打印机。

2003年12月,学校为方便教师备课、参赛,购置了5台DELL笔记本电脑及3台激光打印机。

2005年8月,银川六中异地迁入了新校区(目前该校占地265亩)。学校先后投资500多万元建设了以万兆交换为核心、千兆以太网为主干、百兆交换到桌面的新校园网,目前学校建设完成“数字化广播系统”、“数字化多媒体教学系统(PC+NC)”、“数字化校园安防监控系统”和“信息化校园办公网络”。更新升级了校园网站http://www.nxyclz.cn ,率先在宁夏实现了以PC+NC为网络架构的数字化多媒体网络教学系统,现在班班都是67寸大屏幕的数字背投,班班都配置了多媒体电脑,所有教师均配置了电脑,新建了3个学生机房,新建了一个集陶艺、机器人、电脑组装以及手工制作的通用技术活动厅。学校所有电脑均通过中心机房与互联网宽带相连。

我们不难看出,学校领导的高度重视与常抓不懈,全体六中人的自强不息是银川六中教育信息化的一条生命线。自1999年至今,六中自筹资金近800万元并全部投入到学校信息化建设方面,在教育信息化的道路上越走越宽,从无到有,从小到大,从弱到强,迈进银川市乃至自治区教育信息化的先进行列。

二、软件环境建设

网络建设是教育信息化基础建设的一项重要内容。1999年,校领导亲自考察各类校园网的特性及存在的优缺点,根据我校信息技术教学及设备的优势,自筹资金,于2001年7月建成了性能稳定、功能齐全的“智星98交互式多媒体校园教学网”,将各办公室、教学班、综合实验楼、图书阅览室和阶梯教室完全纳入银川六中校园网络系统。在总控室的专门控制下,每个班级都能适时接收和控制所需的教学内容,实现了实时监控,多媒体教学,音、视频双向交流,模拟信号与数字信号同时使用,相互切换的多媒体教学与教学评估体系。同时,学校先后建成三条ADSL与国际互联网络通道,保证学生机房、教师备课室、所有办公室与互联网络的畅通。

为加快学校的教学改革的步伐,促使教育教学质量大幅度提高,银川六中先后在校园网上增设了国际互联网、“海北教学资源2000”、“腾图卫星远程教育网”、“LanVE多媒体教学系统”和“传奇2000多媒体教育系统”,并与北京各大名校和山东烟台名校之间实现了同步备课、同步教学、同步辅导、同步测试、多媒体教学、第二课堂、演示教学等教学活动,使教师在学校的电子备课室就能看到全国各地名校名师的同步教学,获取优秀教案,了解教学的重点、难点问题的解决办法。取其所长,解决教学中存在的问题,以缩短与名校之间的差距。

自2001年学校总控室还建起了音像资料库,收录了《多媒体教学课件集》、《中国特级教学示范集》、《课堂教学同步辅导》、各学科的《全国著名中青年特级教育课堂教学艺术展示课》、《北京师范大学附属学校理科(文科)教学暨教育科研研论会》等资料近千套(册)。通过校园网络系统,使我校信息化建设的软、硬件资源均能最大限度地共享。学校中心机房购置了《浙大办公系统软件》用于学校的信息化办公,学校自主开发了《集体备课系统》、《在线考试系统》、《在线调查问卷系统》以及《网络教研系统》,学校网站也为每个教研组开设了独立的空间用于教学研究。

三、教师培训

自1999年以来,我校教师信息技术培训共分两个阶段进行:

第一阶段:1999年—2003年为计算机知识扫盲、普及阶段,以计算机基础知识和基本操作技能为培训内容:

一是Office办公软件的使用;

二是校园网络系统操作技巧、实物展台、投影机的使用及注意事项、因特网资源的搜索及下载;

三是课件制作软件的应用:PowerPoint、Authorware、几何画板、Flash3.0、网页初步制作等。

第二阶段:2004年—2006年为全校在职教师信息技术的考核过关、验收阶段(见表1)。

新的课程改革,使全体教师有一个共同的需求:掌握现代教育技术并将其整合到自己的课堂教学中去。“员工发展和学校改进两者是有密切关系的。要成功地改善学校,我们必须制订一个员工发展政策和计划。”(戴维·奥乐德罗伊德、瓦莱丽·霍尔《专业发展的需要与缓急先后》P204)也正是基于这样的宗旨和范畴,“银川六中教师现代教育技术应用培训”管理活动在校领导的大力支持下,在电教组教师的通力协作下才得以顺利实施并取得了可喜的成绩。在整个培训及考核活动中,全体教师投入了极大的热情,绝大多数教师以扎实的计算机功底、一丝不苟的学习态度和真实的成绩通过了每一个模块的考核。

我校还多次承担自治区教育厅、银川市教育局的教师信息技术培训项目的授课任务。信息技术教师方丽辉同志于2002年7月—2003年7月,先后承担新城新市区94名学科骨干教师“英特尔未来教育”培训;2003年11月,承担自治区高中新课改信息技术学科“教法与评价”讲授与交流。2003年,信息技术教师李军和郭琪承担西夏区和金凤区的部分教师的“英特尔未来教育”培训工作;2004年6月,承担自治区教育厅组织的全区“英特尔未来教育”主讲教师培训班的授课任务;2004年10日,被自治区教育厅评为“农村中小学现代远程教育工程试点工作自治区级培训教师”,完成四期农村教师的培训授课任务。2007年8月,信息技术教师郭琪承担新市区90名学科骨干教师“英特尔未来教育”培训。

四、教育信息化过程中的学生学习行为变化

在以计算机和网络技术为核心的现代技术飞速发展的今天,现代的科学技术越来越深刻地改变着我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力已成为现代人最基本的能力和素质的标志。“学生独自进行学习的机会越来越多,他们可以通过电脑或其他资源来学习,而近年愈来愈多的课程也是配合这种学习而设计的。”(琼·迪安《组织学习活动》)

我校教育模式的转变,进一步培养和促进了学生的自主学习、合作学习、探究性学习的能力以及自我评价、完善的能力,为学生创新性学习打下基础。这是信息社会对教育的要求,同样也是对未来人才的要求。我校从初一到高三都开设了信息技术课,其中,初一、初二、高一每周都开设了两节课。学生将信息技术作为学习知识的技术平台,利用网络查阅资料,与同学、教师交流,上传作业等,在学习、生活中逐步培养自己获取信息、处理加工信息、表达与管理信息和交流信息的能力,以不断提高自身的信息素养。

我校信息技术实验班一贯将参加国家计算机等级考试作为初一、初二年级信息技术拓展的内容和手段。近三年来,我校报名参加一级等级证的考试人数为300人,考取一级等级证的人数为274人,平均获证率为75%。

2002年9月,我校学生在“银川市青少年计算机网络基础知识”竞赛中获团体第三名;还在高一年级开展了“基于网络环境下的研究性学习”的综合实践活动,并在“银川市中小学综合实践活动优质课”竞赛中获一等奖。

学生白杨在全国信息技术奥林匹克竞赛中连续两届获自治区级二、三等奖;2002年12月经全国评审委员会评测,在2002年第八届全国青少年信息学奥林匹克联赛中荣获普及组二等奖。学生王振东获自治区级三等奖。2006年10月,学校有赵思宇等3名学生获全国青少年信息学奥林匹克联赛宁夏赛区普及组的一等奖,3名学生获二等奖,1名学生获三等奖,还有王振东等2名学生获提高组二等奖,2007年10月又有一名学生获提高组二等奖。2006年,我校机器人小组在宁夏机器人比赛中成绩优异,同年代表宁夏参加全国比赛获得了两块银牌和两块铜牌,2007年我校机器人小组再获佳绩,代表宁夏参加全国比赛获得两块铜牌以及“活动交流”的一等奖。

五、学校取得的一些成绩

2003年,银川六中被自治区教育厅授予“宁夏现代教育技术实验学校”;2004年,被银川市教育局、教科所授予“高中信息技术课先进单位”、“区中小学课堂教学质量工程先进集体”称号,被自治区教育厅授予“2004年度学校教育工作先进集体”,同时还被授予了“全国百所中学生毒品预防教育示范学校”、“全国中小学信息技术道德教育实验学校”、“ 国家教育技术考试定点学校” 、“自治区百所回民中小学标准化建设工程学校”和“宁夏高中网络教研试验学校”等称号。

(编辑:刘轩)

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