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我家育儿分歧“化解术”

2009-03-10可馨妈

为了孩子(孕0~3岁) 2009年2期
关键词:过招支招婆媳

可馨妈

现在的妈妈们工作很忙,婆媳同带孩子现象居多。在育儿的问题上,观点难免不一致,问题也就来了……

育儿过招冷VS暖

立春之后,气温渐渐回升。妈妈发现可馨竟然穿了两件羊毛衫,一件厚厚的棉背心,外面还套着一件羽绒服,就说:“你把棉背心脱了吧,不然一会儿又是满头的汗,如果着了凉会生病的!”可馨倒也听话,立即动手扒掉背心。婆婆听到了,立刻反对:“背心不能脱,当心感冒!”可馨看看妈妈再看看奶奶,不知所措。“要不,换件薄的吧……”爸爸综合了一下婆媳的意见。可馨拎着厚厚的背心,竟笑起来:“妈妈和奶奶真好玩,一个怕我热,一个怕我冷……”

奶奶:百病因寒起

“百病因寒起”、“要得安,少受寒”、“春寒冻人透心凉”,这可是一代代传下来的经验,而且也有科学道理。比如说“春捂”吧,冬天,为抵御寒冷,人的汗腺和毛孔都“关”起来了;春天,毛孔渐渐张开,但因为春季风大,尽管不是很冷,却能直接侵入体内,很容易着凉,所以“要捂”。

妈妈:耐寒力是锻炼出来的

孩子的耐寒能力需要从小锻炼。孩子比较好动,若衣服穿得太多,就会出汗不止。出汗后,毛细孔张开,寒气容易进入体内,再加上衣服湿透,所以很容易着凉。老人们强调保暖是对的,但要看情况适时增减,而不是一味捂着。

爸爸支招:

既然冷热不当都会给孩子造成影响,那就应该按照季节的变化和温度的高低来进行相应的调节。

妈妈在想帮孩子减衣服之前,应先征求奶奶的意见:是减一件厚的还是减一件薄的,是减衣服还是减裤子。共同商量后,总能有一个最合适的结果。

小结

★每个孩子的体质不同,穿衣是应该比成人多一件,还是比成人少一件,要根据自己孩子的具体情况来定。测试孩子冷暖最简单的方法就是摸摸孩子的小手,感觉暖和就正好。手凉的话就应该加衣服,出汗的话就要减衣服了。

★穿多少衣服最好在早晨起床时决定。如果气温与前一天变化不大,就不要随意给孩子增减衣服。

★早晚一般稍微凉些,多穿一件马甲(背心)总没错。

★在家里或太阳下面,可以穿少一些,风大的时候或晚上外出就要穿上外套、戴上帽子。

育儿过招饥VS饱

可馨吃饭是个难题,常常是全家已经吃好了,她才动了两口。“快点吃吧,饭全凉了!”妈妈的催促通常不起作用。“不想吃了!”可馨打算离开。“不吃饭你肚子不饿?”妈妈问。“不饿!”可馨很认真地回答。“那就算了!”妈妈觉得“肚子饿了便想吃饭”是人的本能,可馨不肯吃饭就说明她还不饿,可是一旁的奶奶说:“不吃饭怎么可以?”说着,就强行拉着可馨,用勺一口一口地喂,可馨被迫咽了几口后又嚷着不吃。“看,你不喂她就不吃,多吃一口是一口!”奶奶唠叨着。

奶奶:“喂”也是迫不得已

孩子不肯好好吃饭,看上去总是瘦瘦的,我心里不是滋味。虽然知道饿她两顿没多大关系,可还是舍不得呀。

有些菜,你不往她嘴里塞,她就一口不尝。现在都讲究营养均衡,不吃可不行。

孩子自己吃,桌子、地上总是撒了很多米粒,还不如喂一下省事。以后孩子大了,自然就不喂饭了。

妈妈:孩子天生知饥饱

孩子天生是知饱知饿的,用不着追着喂饭。

喂饭有三大害处:一是容易导致孩子进食时狼吞虎咽,不能充分咀嚼食物,使牙齿的正常发育、脸部的肌肉锻炼受到影响;二是对消化吸收功能的影响;三是被家长边“塞”边催促,会使孩子感到吃饭是一种负担,毫无乐趣。

所以,孩子不想吃就无须勉强,等到饿了,她自然会吃。

爸爸支招:

既然大家都为孩子吃饭的问题心烦,不如双方都退一步:每顿饭给孩子半个小时的时间,让孩子自己吃,不喂食,不劝食。半小时以后收起饭菜,不再给孩子吃别的东西。如果她不好好吃饭,就如此先饿她一两顿,再观后效。

小结:

★非用餐时间,尽量少给零食。

★不让孩子吃过于油腻及含糖量高的食物。这类食物消化慢,孩子不易觉得饿,下一餐肯定缺乏食欲。

★不要在孩子吃饭时喋喋不休地逼他,否则会使孩子感觉吃饭是一种“任务”,于是产生逆反心理,故意拒食。

★经常向孩子宣传各种食品的营养价值及对人体的好处,可调动孩子的积极进食情绪。

育儿过招快VS慢

从幼儿园回来,可馨说老师留了作业,妈妈让她赶紧做。10分钟后,可馨写好了,字歪歪扭扭的,妈妈不满意,让她重写。没多久,可馨又递上作业本,却比刚才写得还差。妈妈皱起眉头,再次要她重写。可馨不乐意了,嘟着嘴反抗:“已经写了两次了,还要重写……”奶奶闻讯过来,对可馨说:“你写得太快了,就写得不好,学写字要慢点。”可馨很不情愿地拿起笔。半个小时过去了,40分钟过去了,作业还没完成。“你能不能快点,这么慢以后作业多可怎么办?”妈妈的话还没说完,可馨“哇”地放声大哭:“你们一会儿叫我慢,一会儿叫我快,让我听谁的?”

奶奶:性格急躁需“惺磨”

这孩子的性子急,做事毛糙。小时候学走路,急着往前跑,经常摔倒;喝水太快,老是被呛着;关门的动作太猛,夹到小手……我不得不特别提醒她慢一点再慢一点。

字写得不好,是因为她急于求成影响了质量。我让她慢一点,是指按正常速度慢一点,并不是无限期的磨蹭。

妈妈:做事还得讲效率

不知从何时起,可馨做起事来总是慢吞吞的,后来发展到无论做什么都要磨蹭半天。当然,动作快不等于做事马虎、敷衍了事,而是要在把事情做好的基础上尽量快一点。

爸爸支招:

其实,在快与慢的问题上,妈妈和奶奶并没有多大的冲突,只是孩子的理解上出现了问题。这时候,应该向孩子好好解释,让孩子学会把握生活和时间的节奏,在该快的事情上要快,该慢的事情上则相对要慢点。

小结:

★帮助孩子认识时间的价值。让孩子体会到磨蹭带给自己的损失,这样才能够自觉地快起来。

★如果孩子做事慢是因为对某件事情不熟悉或是没掌握到操作的技巧,应该给予适当的指导。

★有的孩子磨蹭是因为注意力不集中,因此家长要排除令孩子分心的诱因,让孩子能够专注起来。

★给孩子的生活制造一点紧张的气氛,加快节奏。

虽然在教育孩子的方式上不同,但出发点都是一样的,因此,婆媳应该多加强沟通,让好的经验和好的技巧融合起来,共同为孩子撑起一片健康成长的蓝天……

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