王 宇

《俺娘的手》创作体会:

我的家并不富裕,家里只有几亩地,全家的生活靠爹在外打工和娘在家种地。为了贴补家用,娘在下地干活劳累之余还养殖了几头猪,希望能攒下更多的钱好供我上学。娘的辛苦和劳累,我看在眼里记在心头。我知道娘这样做是为了我好,所以我总想向别人夸夸我的娘。

去年,教我们阅读课的吴老师在我们阅读完《感动小学生的100个父母》后,让我们每位同学都写写自己的父母,歌颂他们伟大的爱。我想写写我的娘,可是,该怎么写呢?我回想起,上周回家时看到的情景,选取了娘的一双手作为描写的对象,用这双手来表现娘伟大的母爱。

作文交上去后,吴老师一眼就相中了我的作文,他修改后,通过电子邮件,发送到全国各地的报刊编辑部。

2008年3月19日我的这篇作文发表在《牛城晚报》“青青豆”栏目上,还参加了全国作文比赛,获得了一等奖。

我应该感谢我有一位好妈妈,更应该感谢我的好老师——吴印涛老师,在此,我想说一声:“谢谢!谢谢你们给予我的一切!”

此文获第三届新思路作文大赛一等奖

俺的娘是一位好劳力。

为了送俺到市里来上学,她费尽了心血。俺家养了好几头大母猪。为了让母猪快快长大,早点卖钱,贴补家用,供俺上学,娘没少受苦。娘很勤劳,在下地干活之余,她还要做饭、洗衣、收拾家里、给猪喂食。俺家的猪一天要吃四五顿饭,娘说这样猪会长得快,出栏早。可其中的辛苦只有娘自己知道。

上周俺回家过星期天。到家后,见娘总是戴着棉手套干活。俺问娘:“娘,你的手咋啦?这样干活多不方便呀?”娘说:“娘怕冷,这样手暖和呀!”

晚上睡觉时,娘早早的就睡了,可能娘累了吧。俺忽然想看看娘的手咋啦,可是娘把手缩到被窝里,俺看不见。过了一会儿,娘可能是睡得热了,手不知不觉的就伸出到被窝外。俺发现娘的手粗糙、皴(cūn)裂,手上的小口子露着血丝。娘这是怎么了?以前,娘的手纤细、红润、白亮。平时无论走到那儿,俺总喜欢拉着娘的手,晚上睡觉时拉着娘的手俺才睡得快、睡得香。从娘的手里俺感受到了娘的爱。俺不想打搅娘睡觉,就让娘睡吧!明天俺再问原因。

晚上俺睡在娘的身边翻来覆去怎么也睡不着。爹不在家出去打工了,娘一个人在家操持家务真不容易呀!想着想着俺的眼睛就湿润了,眼泪不知不觉地就流了下来。也不知什么时候,俺睡着了。

第二天早上,俺一觉醒来,天已经大亮了。娘早已经把早饭做好了。吃饭时,俺又问娘:“娘,你的手怎么冻成这样呀?也不抹点儿油?”“抹啦!不顶用!快吃饭吧!一会饭就凉了!吃完饭,你就去写作业,啊?”“哎!娘你的手?”“没事,快吃吧!”

吃完饭,娘收拾好碗筷,就去给猪喂食去了。俺一边写作业,一边听娘在干什么。这时,一阵砸冰的声音传到俺的耳朵里,娘这是在干什么呢?俺悄悄地趴在窗户上往外看,只见娘正在从给猪煮猪食的锅里捞冰疙瘩,一边捞一边把冰疙瘩用手捻碎在泔水里。现在是冬天,即使穿着棉衣也感觉很冷,而娘竟用手去捻冰疙瘩,这该有多冷呀!怪不得娘的手会成这样。俺不忍心再看下去,忙转身写作业去了。

吃过午饭,俺到邻居家串门儿。邻居大婶儿说:“孩儿呀,好好学吧!你爹不在家,你娘可真不容易呀!每天,天不亮就起床给猪煮猪食,一天要给猪喂四五次食儿真累呀!有时,你娘为了省柴火,早上煮一大锅猪食,让猪早吃饭,快长膘。其余的时间,你娘就用手把早上的冻猪食捻碎,掺点儿泔水喂猪,你娘的手都冻成糠窝窝了,真让人心疼呀!”俺的眼里噙着泪说:“知道了,婶儿!”俺不忍心再说下去,就回家了。回到家,俺赶紧把作业全做完了,又拿出课本预习新内容,再也没有出去玩儿过。

这周又回家了,俺的零花钱一分没用,俺用这笔钱给娘买了一双胶皮长筒手套。回到家,俺把一双崭新的手套捧给娘。娘的眼里噙着泪说:“小宇,你花那钱干吗?这得花好多钱吧?”“娘,不贵,才两块钱!”“哎!还不贵,以后不要给娘再花钱了,只要你学习好,娘就知足了!”娘一边说着一边乐呵呵出门儿干活去了。

娘,俺会记住你的话的!

孙海浪老师评析:

《俺娘的手》通过母亲的一双手,写出了作者对母亲的纯净的、深沉的爱,同时也赞美了母亲的朴实、勤劳的品德和为儿女操劳、默默付出,集中而细腻地表达了母子之间的深厚感情。

《俺娘的手》批改体会:

河北省邢台市英华小学百草园文学社社长吴印涛

“感人心者,莫先乎情。”一篇文章是否能感人就要看作者是否写的是真人、真事,是否抒发了自己的真情实感。有了这“三真”,你的文字就能感动自己,感动别人。

本文的小作者,选取了娘的一双手作为描写的对象,从对手的细致刻画中,体会到了娘对家庭和对自己的爱。也正是这份爱,才是小作者创作成功的源泉。

因此,我特别推荐这篇习作给大家!