徐勤玲

美国电影《儿女一箩筐》讲述了一个大家庭的故事。汤姆和凯特育有12个孩子，他们一家幸福温馨地生活在乡村小镇上。爸爸汤姆是当地学校橄榄球队的教练，妈妈凯特一边在家照顾孩子，一边坚持写作。虽然他们经济上不是很富裕，但是汤姆和凯特用爱心把家庭生活打理得有声有色，孩子们生活得快乐而健康。然而，平静的生活随着汤姆得到梦寐以求的工作——到大城市任大学橄榄球队的教练而改变了。他们全家搬到了大城市，汤姆每天忙于球队的训练，与凯特和孩子们相处的时间日渐减少。凯特的写作渐入佳境，她的好友兼经纪人邀请她去外地数日宣传新书出版。于是，汤姆不得不一边照看孩子，一边训练球队。他们的家庭生活陷入一片混乱。

家庭是什么?我们应如何对待家庭?什么样的家庭最有利于孩子的成长?当我看完这部电影，这些问题一直在我的脑海中盘旋，眼前不断浮现出汤姆一家的家庭生活的画面，心灵不断为这个大家庭的喜怒哀乐所牵动，“家庭是一个共同体”的理念逐渐明晰起来。

美国教育家杜威认为，大家共同生活在一个群体内，“如果他们都认识到共同的目的，大家关心这个目的，并且考虑这个目的，调节他们的特殊活动，那么他们就形成一个共同体。”也就是说，家庭本身并不一定是共同体，只有整个家庭具有共同的目标，并且全体家庭成员为这个目标而努力的时候，家庭才是一个共同体。

在家庭这个共同体内，为了达成家庭生活的目标，家人的合作——尤其是夫妻之间的合作是至关重要的。影片中处处体现了夫妻良好的合作给家庭带来的幸福与甜蜜，揭示了合作不良带来的危机。当他们在乡间生活的时候，汤姆和凯特的合作非常和谐．汤姆挣钱养家糊口，凯特安心做家庭主妇照顾孩子，并且他们经常花时间与孩子交流沟通，一家人其乐融融。当汤姆执教大学橄榄球队以后，他们的合作出现了微妙的变化。汤姆带领球队取得一系列骄人的战绩，凯特离家宣传新书，“在家庭中每个人都想争第一”，结果造成了家庭生活的动荡不安，影响了孩子们的健康成长。由此可以看出，夫妻合作对于家庭的安定和幸福是多么重要。

在家庭共同体内，良好的沟通是促进家庭共同体内成员相互了解的方式。在汤姆与凯特充满民主氛围的大家庭里，积极的沟通与相互的了解成为可能。当汤姆决定执教大学橄榄球队必须搬家时，征求孩子们的意见，孩子们都表示不愿意搬家，虽然他们的意见没有被采纳，但是他们的态度和倾向得到了充分的表达。当汤姆向孩子们的许诺——能够生活得更幸福没有兑现时，孩子们的不满和抱怨的情绪也用正当的方式表现出来，从而使汤姆意识到自己的选择偏离了家庭生活的目标，因此对生活和事业进行了重新选择。

把家庭建设成一个共同体，所有成员——父母与孩子向着共同的目标努力，也许没有比这更好的家庭教育了。孩子在家庭这个共同体内，将会理解真善美，学会沟通与合作，懂得爱与尊重，从而成长为一个真正的人——这是家庭教育的根本。