张子平　卢　艳

[摘要]素描艺术在中国发展近百年，我们在完善他的同时也要注意不要过多的偏离素描的本意。

[关键词]绘画的基本元素；素描三要素

我国正式在美术院校开设素描课，大约在二十世纪初。从那时起，素描正式被作为美术科中的一门课程来教授。当时一些到国外留学回来的学生，经过学习西方绘画后，开始在国内传授西方写实绘画(其中包括素描)。随着传授西方绘画形式在国内的展开，并逐步被用来表现社会生活的方方面面。到革命战争年代，我们国家派出许多留学生到苏联高校学习，或者聘请苏联专家来我国做讲学。所以那时大部分院校都是以苏联素描的模式来教学的(即所谓的苏派素描)。

但是随着时间的推移，素描教学的发展，我们开始考虑与本土艺术的结合，以至于在高校教学中素描被逐渐分化、被细化，出现了诸如油画专业素描、国画专业素描、版画专业素描和雕塑专业素描这样的名词，并且素描在绘画方式语言上开始分化。这样分开当时只是为了使素描与本专业方向相结合才出现这样的分法。也就是还只是把素描看成了具体专业造型的造型基础。这样做的好处是可以尽早的使学生进入本专业思维训练当中，也就是及早的把专业思维融入到素描基础当中。那么在国内出现了素描的不同类型语言和不同类型的名词叫法。

我们重新理解一下素描的概念：素描是一切造型艺术的基础。……