吴培光

【小引】

假如生命是花，花开时是美好的，花落时也是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上。假如生命是草，决不要因此自卑，毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿，大地将因此而充满青春的活力。假如生命是船，不要停泊，也不要随波逐流，而应高高地升起风帆，驶向美妙神奇的新大陆。假如生命是水，要成为一股奔腾的活水啊，哪怕是一眼清泉，哪怕是一条小溪，也要日夜不停地、顽强地奔流，冲开拦路的高山，投奔江河。假如生命是一段原木，做一座朴实无华的桥吧，让那些被流水和深壑阻隔的道路畅通。假如生命是一根枯枝，那就不必做绿色的美梦了，变成一支火炬吧，在黑夜中劈里啪啦从头燃到脚……生命，它为你提供了一个舞台，让你去实现生命的价值。

【材料一】

老鹰是世界上寿命最长的鸟类，年龄可达70岁。要活那么长的时间，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地捕抓猎物。它的嘴变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死，或经过一个十分痛苦的更新过程。150天漫长的操练，它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢，不得飞翔。老鹰首先用嘴击打岩石，直到喙完全脱落，然后静静地等候新的喙长出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后，它便把羽毛一根一根地拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔，得以再过30年的岁月！

【思考点】

在我们的生命中，有时候我们必须做出困难的决定，开始一个更新的过程。我们必须把旧的习惯、旧的传统抛弃，以便重新飞翔。

【材料二】

美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，枯叶在秋风中一片片地掉落下来。病人望着萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为这片饱含生命的绿，病人竟奇迹般活了下来。

【思考点】

人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。有希望之处，生命就生生不息！

【材料三】

一位教授在讲解生命的承受力这个课题时，曾做过有关“生命与压力”的实验。他先用小铁圈将一个小南瓜箍住，然后问学生：“随着南瓜的生长会出现什么结果？”学生们回答：“南瓜将会破裂。”教授继续问：“那它将承受住多大的压力呢？”学生们经过一番议论，最后一致认为，最大限度超不过500磅。然而，实验第一个月，南瓜已经承受住了500磅的压力，实验到第二个月时，这个南瓜已承受了1500磅的压力，并且当它承受到2000磅压力时，教授和弟子们不得不对铁圈进行加固，避免南瓜将铁圈撑开。结果，令人不可思议的是，南瓜承受了超过5000磅的压力时，才发生了破裂。待他们费了很大劲切开那个南瓜后，发现它已经无法食用，因为它的中间充满了坚韧的纤维……

【思考点】

其实，所有的生命都与这个南瓜一样，会受到种种“压力”，“生命”总是在与“压力”的抗争中，寻求自己的发展空间。

【材料四】

在北美阿拉斯加的茫茫荒野上，生活着一种老鼠，以啃食植被为生，繁殖力极强。但当种群繁殖过盛以致植被严重缺乏时，其中一部分成员的皮毛就会自动变成鲜亮耀眼的黄色，以吸引天敌捕食的目光；倘若天敌的捕食仍不足以尽快使鼠群减少到适当的数量，老鼠们便会成群结队地奔向山崖，相拥相携，投海自尽。

【思考点】

生命是美丽的，但为了团队的生存而献出生命，则是一种崇高。生命虽然消逝了，但崇高却永远矗立在人们心中，铸成引领人们心路航程的不灭灯塔。

【文题设计】

生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的；生命既是短暂的，也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成功与失败，荣誉与耻辱，高尚与卑下，纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。生命值得审视与感悟，生命值得欣赏与敬畏。

请以“生命”为话题写一篇不少于600字的文章。题目自拟，立意自定，文体自选。

【写作导引】

“生命”的内涵相当丰富：生命的孕育、存在和发展，生命的崇高、尊严和璀璨，生命的丰富、庞杂和演变，生命的艰难、无奈和短暂；人们对待生命的态度也各不相同：热爱生命、珍惜生命、浪费生命、残害生命、尊重生命、探索生命……

写作时应注意以下几点：1.应写对生命的景仰、崇拜，对生命的歌唱、赞美。只要积极调动知识积累，驱动对生命的激情，就不会无话可说了。2.应以人对生命的态度为主线，或议论，或记叙，或抒情，或想象。可参考以下思路：一是赞美生命，以感谢生命、歌唱生命为主题。感谢生命，不仅要感谢生命的快乐，而且要感谢生命的痛苦。二是反思生命，以反省人类对待生命的态度为主题。热爱生命建筑在懂得生命价值的基础上，它不仅是珍惜自身，更要热爱自然，爱护人类共同的朋友。三是感悟生命，以感悟生命对人类心灵的震撼力为主题。3.要紧扣时代的脉搏，紧密联系实际，避免空洞的说教。

在行文上，可进行如下构思：

（1）可采用小标题的形式，将自己对生命的思考通过对不同的事物——植物、动物、人类等表达出来，体现出在感性认识中展现理性思考；也可以用不同的镜头展现对生命的不同感悟——一个镜头就是一个感悟，这些感悟可以是连续性的（对生命过程的连续思考，或者是对生命某一点的连续思考），也可以是跳跃性的（对生命多方面的散点辐射）。

（2）以日记形式写自己在不同年龄阶段对人生的思考：或是幼年的稚气，或是童年的天真，或是少年的梦幻……但是，一定要注意这几个阶段的认识最好是同一个问题。

（3）写自己对一些名人的采访，通过他们的故事来启发人们对人生的思考：如采访“丛飞”，可以是病中的丛飞，也可以是“死后”的“丛飞”。（名字不妨化用一个电影的名字《一个生者对死者的访问》，设想面对被资助者的无情，假如可以复活，他会怎样做？）

【佳作示例一】

生命是一支铅笔

大卫

如果说生活是一张白纸，等待我们用血水、汗水和泪水去描绘自己奋斗与拼搏的轨迹，那么生命便是一支铅笔，它总是用自己瘦瘦的身躯，在洁白的素笺上流泻出风风雨雨……

生命之所以是一支铅笔，而不是钢笔、毛笔或者别的什么，是因为钢笔和毛笔都可以多次使用，只要吸上墨水，就能长时间地写下去。而铅笔却不是这样，它总是不断地磨损衰减，用去一截便少一截，犹如光阴从我们身边一天一天地溜走，并且永不复返。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光——须知铅笔越用越短……

生命是一支铅笔，这支铅笔常常带来森林的气息，那木质的笔杆,更像一棵苗条的小树，派生出清清的溪涧、幽幽鸟鸣。而从铅笔刀口吐出的小小刨花，多像落叶，轻舒漫卷；又像波浪，给生活镶上美丽的花边……生命如一支铅笔，总是给你许多优美而深刻的遐想。

生命如一支铅笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句，你就可以用觉悟的橡皮轻轻擦去。再在擦拭一新的空白处，重新斟酌，重新运笔写下自己新生后的火热心迹。一个人有了错误并不可怕，可怕的是你不敢、不愿正视它和纠正它。

生命是一支铅笔，不管是对自己还是对别人，你都可以从从容容、认认真真地进行速写或者素描。你可以在火热的生活面前用洒脱的行楷写你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉稳的正楷写你的执著……

生命是一支铅笔，你可以用它为自己的未来设计一个充满喜悦与渴望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影作细线条，用黎明早起的身影作粗线条，给自己紧张而饱满的生活勾勒出充满活力的草稿。

生命是一支铅笔，它还可以给予我们这样的启示——做人，要像它一样，时时刻刻把腰杆挺直！

【品读】

关于生命，人们穷思尽智，给过它许多形容与修饰。人生短暂，人们惜时如金；生命灿烂，人们说人生如歌……“生命是一枝铅笔”，立意新颖，观点脱俗，引起读者无限遐想。没有充分的感性认识，没有深刻的理性思索，怎么会对生命做出如此直观而恰切的诠释呢？

【佳作示例二】

生命如一泓清水

佚名

生命如一泓清水，源头处没有一点污染。童年的我们无忧无虑，笑容灿烂，生活就像水晶般透明，没有任何苦涩的内容。

生命如一泓清水，青年时的我们如奔涌的水流，不希望有堤岸的存在。我们渴望像水一样流动，流出父母的怀抱，流离家庭的羁绊，流入陌生的天地，去寻找生活，寻找值得终生追求的事业，寻找真正的爱情……

生命如一泓清水，曾经以为这个世界像我们一样的清澈，便一头扎进去，却发现所到之处和我们想象的不一样，有清流、浊流，有暗流、激流。我们常常不由自主被挟带着向前流动，或平缓、或湍急。流向什么地方，连我们自己都不知道。有时候我们依然能够保持一泓清水的情怀，尽管有许多痛苦和迷茫，但仍保留一份高洁；我们有时也会失去自己的本色，变得混浊、激荡，完全迷失自己。

生命如一泓清水，不流动就会腐臭。经历了各种挫折和打击后，有的人失去了梦想和勇气，也失去了青春的热情和对未来的追求。而未来是青春存在的唯一标志，如果没有对未来的期待，生命将如一潭死水。不管经历多少磨难，我们都不应胆怯。胆怯是生命的堤坝，使心灵失去对自由的向往。只要不自我封闭，勇敢向前，没有什么能够阻挡我们对自由的向往和对美好生活的追求，也没有什么能够阻挡我们走遍天涯的梦想。很多人不愿面对挑战，把自己封闭起来，变成一潭不再流动的水。他们屈服于停滞的生活，屈服于命运的安排，日复一日地重复着同样的工作、语言和思想，不再探索外面世界的精彩，也丧失了灵魂深处对于伟大的崇拜。他们表面上变得平静，变得与世无争，但是一潭不流动的水，久而久之便会生出绿锈，变得腐臭。这样的生命，躯体虽存，灵魂已死。

生命如一泓清水，需要流动。让我们打开心灵的堤坝，融入溪流，汇入大江，奔腾入海。也许我们会变得混浊，也许我们会被暗礁撞得遍体鳞伤，但我们的生命将奔腾不息，变成大海不可分割的一部分，在浩荡之中再次变得清澈，变得博大，变得宽阔无边。在阳光的照耀下，我们的生命将会进一步提升。我们可以升腾为天上的云彩，在天空中自由翱翔；也可以化做雨露，给干涸的土地以绿色的希望。我们可以渗透于每一个生命的成长之中，然后再次化为一泓清水，给自己的生命一次次梦想，让生命经历一次次惊喜的旅程。如此周而复始，我们的生命将变成世间万物的一部分，生生不息。

生命如一泓清水，让我们每个人都能拥有水的清澈，水的活力，水的自由和水的生命！

【品读】

作者把生命比做一泓清水，并且认为只有永远流动，在“动”中升腾提高，才能让生命永远保持“清水”状态。同时，作者层次清晰地描绘了理想的生命旅程——把自己融入社会、在社会中锻炼、提高自己，服务于社会，读后让我们受益匪浅。

【延伸训练】

文题一：

人一定要有希望，希望是热情之母。它孕育着生命，孕育着幸福，孕育着力量，孕育着荣誉，孕育着成功。无论处于何种境地，无论面前有多少险阻，无论生活中有多少无奈，请记住：都要在心里给自己一个希望，希望消失了，人生也黯淡了。

请以“给自己一个希望”为话题写一篇不少于600字的作文，自选角度，自定文体，自拟题目。

【点拨】

“给自己的希望”可大可小，可以是人生奋斗的远大目标，也可以是平凡生活中的小小期待，给自己的希望应该是积极的，将自己引向辉煌的。写作时可叙可议。可以记叙一个充满希望的故事，也可以论述“希望”蕴蓄着催人奋进的哲理。

文题二：

在现实生活中，人是很难有自知之明的。因此，人们很少同自己对话，缺乏对自己的审察、发现、怀疑、反省、忏悔和完善的能力，因而会被自己所蒙蔽，糊里糊涂地损人又误己。从这个意义上讲，同自己对话，是一种能力，一种品德，一种高贵的人生境界。

在你的学习生活中，一定有过类似的认识和经历，请以“同自己对话”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文，文体不限。

【点拨】

同自己对话就是自我反省、自我教育、自我发现。发现另一个自己，发现一个真实的自己，发现自己的局限、偏见、愚昧、丑陋、冷漠、恐惧，发现自己的热情、灵感、勇气、创造力、想象力和个性。一个人多多少少是分裂的，在分裂的各个自我之间进行平等、理性的对话，正是一个人内省的过程。正如真理越辨越明，在各个自我之间的诉说、解释、劝慰乃至激烈的论辩中，人心深处的仁爱、智慧和正义感就可能浮出水面。此话题最好写记叙文。可直接写由一事一物触发的反省，也可写由回忆引发的反思。可写一段思想斗争，也可写对自己的重新认识和评价。写议论文忌泛泛而谈，要能列举出生动的事实材料，从不同的角度论述同自己对话的方法、意义。