谢广寒

一、 解答题的题型特点

高考解答题内涵丰富，考点较多，综合性强，难度较高.

解答题得分的评定不仅要看最后的结论，还要看其推理和论证过程.

二、 解答题的评分原则

重思维、轻计算、注重采分点、分段评分是高考解答题评分的四大原则.

高考数学评分实行懂多少知识给多少分的评分方法，即“分段评分”.同一道题，如果考生第一问答错了或未答，但答对了第二问，第二问仍给满分．考生在解答某一问的过程中，某一步出现错误时，该步不得分；后续步骤若思路正确，但由于前面的错误而引起结果出错，给一半的分；若后续部分本身出错，则不给分．

例如2007年高考数学浙江卷（理科）第20题（本题14分）：

如图，直线y=kx+b与椭圆+y2=1交于A，B两点，记△ABO的面积为S.

（1） 求在k=0，0

（2） 当AB=2，S=1 时，求直线AB的方程．

若本小题的第（1）小问共6分，考生解得x1，2=±2得2分；在给出面积公式的时候，若写成S=b·x-x，遗漏了系数，而下面的解答步骤都正确，则该步骤（分值为1分）不得分，后面的步骤（分值为3分）给一半的分（即1.5分），总共得4分（高考给分采用四舍五入制，只给整数分）．

若本题的第（2）小问（分值为8分）考生不会做，但能根据题目给出的条件写出直线与椭圆的联立方程组y=kx+b，+y2=1；弦长公式AB=·x-x，三角形的面积公式S=AB·d，点到直线的距离公式d=，并进行简单的代入整理，即使没有计算出相应的k与b的值，在8分中仍有可能得到4～6分.

三、 解答题的应答策略

（1） 对会做的题目，要解决“会而不对，对而不全”这个老大难问题．

要特别注意表达准确、书写规范、关键……