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王 欢

严志君小朋友的作文《疾风才能知劲草》带有“言志”的性质，主题是抒发自己的志向。

小作者是个“不幸的孩子”，很小离开了妈妈，成了名副其实的一棵“草”。在三岁的时候，他“又被查出患有先天性心脏病”，与自己相依为命的父亲也是疾病缠身，这棵小草经历的风雨太早太猛烈了。

但是，小作者没有在疾风的摧残中倒下，而是在父亲的爱护下，在其他许多好心人的帮助下，小作者像所有小朋友一样正在健康地成长，甚至还显得更智慧、更懂事，也更成熟。所以小作者很自豪地告诉大家，只有在疾风中才能见劲草，他自己就是一棵摧不垮的“劲草”。

小作者之所以能正确面对生活的重压，是因为他懂得一个道理，“世界上所有成就大业的人，都是在经历了曲折坎坷，在困难和挫折的反复较量之后，方可取得成功的”。这说明苦难的童年其实是我们成长中的一份非常宝贵的财富，就像古人所说的那样，梅花香从苦寒来。一个人要成才，就要经风雨、遭磨练，甚至是“苦其心志，饿其体肤，劳其筋骨”。

作文的主题很好，但在写作技巧上还有待进一步提高，主要是没有选择有代表性的事件来说明自己的情感，而更多的是依靠一些大道理来言志，这就有些空洞了。还有小作者在文章最后引了一段名言，这很好，很有说服力，同时也提升了习作的品位。

我是一个不幸的孩子，从小妈妈就抛下嗷嗷待哺的我，离开爸爸，不知去向。“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草”，好在爸爸又当爹又当妈地照顾我，毫无怨言，而健康可爱的我也给他带来了很大的慰藉。可好景不长，在三岁时的一次体检中，我竟又被查出患有先天性心脏病。这一消息无疑是晴天霹雳，使得本来就不完整的家更加雪上加霜，而有病的爸爸也只能做做临时工，赚些微薄的收入来养家糊口，和我相依为命。

尽管家境是如此的特殊，但我从小就从古诗中学到了这一句话——“疾风如劲草”，所以我比同龄的小朋友更早地懂得“穷人家的孩子早当家”。上学了，看着同龄的孩子在妈妈的护送下来到学校，没关系，我可以自己过马路；看到同龄的孩子高高兴兴地穿着新衣服来上学，没关系，我有表姐穿不下的旧衣，洗干净了同样很整洁；看到同龄的孩子美美地吃着我叫不出名字的零食，没关系，我认真学习，不和他们比吃穿，我要和他们比成绩。

在学校我认真地上好每一堂课，在别的同学做游戏的时候，我不放过任何一个获得知识的机会；在别的同学聊天的时候，我不放弃任何一个可以解决疑难的挑战；在别的同学追逐打闹的时候，我不容许自己有一秒钟的空白……因为我知道爸爸没有多余的钱让我再在课后去上补习班，我只有这样才是对老师、对爸爸的最好的报答。我懂得在学习上我没有偷懒和认输的权利，“一份耕耘，一份收获”才应该是我的座右铭。我更明白“世界上所有成就大业的人，都是在历经了曲折坎坷，在困难和挫折的反复较量之后，方可取得成功的”。

《不要拒绝泥泞的路》这本书中有这样一段话：“生活是五彩缤纷色色皆有的，人生是酸甜苦辣味味俱全的，生活中暴露的和潜在的各种苦难，可以说是无处不在，无时不有，世界上根本就没有什么笔直的路，平坦的路。所以来到这个世界之上，我们首先就必须做好走曲折坎坷之路的准备，首先就必须做好迎接困难和挫折的打算。”我觉得说的就是我自己。

我是一棵小草，一棵生活在疾风下的小草，但也正是有了疾风，我相信我能成为一棵劲草。

指导老师丁秋芳

图 阿 琨