樊向利

实验设计是考察学生综合能力的重要评价手段，主要包括分析能力、知识迁移运用能力、创造能力、想象力、逻辑推理能力等，可以说是评价学生“全能”的项目。而且实验设计的面目千变万化，很多学生对此感到胆怯，无所适从。很多有关实验设计的介绍大多偏重于系统的理论知识，学生难以理解和运用，本人根据多年的教学经验，从实验设计的实战经验出发，介绍实验设计的简单有效的方法，帮助学生迅速地将知识转化为能力。