范爱红　邵　敏

摘要 介绍清华大学图书馆学科馆员工作的开展情况,重点介绍深化学科服务过程中的新思路和新举措,并由此引发了关于学科馆员工作的若干思考｡

关键词 学科馆员 学科服务 用户需求 大学图书馆オ

1 引言

如今,学科馆员制度已逐步在国内大学图书馆推广并成为研究热点｡之所以备受关注,是因为学科馆员制度第一次从岗位设置的角度,明确了大学图书馆为教学科研服务的使命;它缩短了图书馆与其服务对象之间的距离;将图书馆服务融入到大学的教学科研之中;将图书馆服务引入到一个更高的层次｡

资源和服务向来是图书馆的两大支柱,学科馆员工作的意义在于以学科服务促进资源建设与利用｡在网络技术和数字化技术迅猛发展的时代,研究型大学图书馆若想体现出不可替代的价值,就必须在传统服务的基础上,将重心转向深层次的､个性化的知识服务｡学科馆员所提供的便是一种针对学科的知识服务｡オ

2 清华大学图书馆的学科服务实践

1998年,清华大学图书馆在国内率先建立了学科馆员制度[1],学科馆员在联络院系､了解需求､促进文献资源利用等方面发挥了重要作用｡近几年,我们采取了一系列深化学科服务的新举措,为学科馆员工作注入了生机,在与院系的联络过程中逐步建立了信心､信任和信誉｡

2.1 明确目标与职责

清华大学图书馆学科服务的总体目标是提高图书馆资源与服务的……