巧妙导入 提高化学教学质量
2008-07-15石飞飞
中学理科·综合版 2008年4期
石飞飞
俗话说“良好的开端是成功的一半”,一堂化学课设计一个好的开头,有事半功倍之效,化学教师要上好每一堂课,应重视新课的导入,如何导入是教学环节的关键一步,作为课堂教学的前奏,导入不仅起着承上启下的作用,而且恰当合理、引人入胜、不拘一格的新课导入,能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性。
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2008-07-15石飞飞
石飞飞
俗话说“良好的开端是成功的一半”,一堂化学课设计一个好的开头,有事半功倍之效,化学教师要上好每一堂课,应重视新课的导入,如何导入是教学环节的关键一步,作为课堂教学的前奏,导入不仅起着承上启下的作用,而且恰当合理、引人入胜、不拘一格的新课导入,能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性。