学生创新思维能力培养浅议
2008-07-15陈少波
中学理科·综合版 2008年4期
陈少波
所谓创新思维,即根据一定目的,运用一切已知信息,通过思维产生出新颖、独特,有社会或个人价值的思维成果,创新思维的特征是它的独创性、灵活性和综合性,其中,灵活性又包括连动性、多向性和跨越性;而连动性又分为横向、纵向、逆向三种连动形式,培养学生创新思维能力,应从创新思维的特征入手。
2008-07-15陈少波
陈少波
所谓创新思维,即根据一定目的,运用一切已知信息,通过思维产生出新颖、独特,有社会或个人价值的思维成果,创新思维的特征是它的独创性、灵活性和综合性,其中,灵活性又包括连动性、多向性和跨越性;而连动性又分为横向、纵向、逆向三种连动形式,培养学生创新思维能力,应从创新思维的特征入手。