袁锦明

摘要实现课堂教学的有效性，已成为当前课程改革的重要方向。本文着重从教学准备策略、教学实施策略、教学评价策略三方面来探讨新课程条件下有效课堂教学的基本策略。

关键词新课程理念有效教学策略

中图分类号G633.91文献标识码B