田黛婕

寒风呼啸着，放肆地寻找目标。雨也不甘落后，“哗哗”地下着。窗户被拍得“啪啪”直响。

那是一个风雨交加的夜晚，我和爸爸共撑一把雨伞走在回家的路上。一阵阵寒风呼啸着向我们吹来，我被冻得瑟瑟发抖。爸爸紧紧地搂着我的肩膀，顺手把雨伞挡住了我的面前，动作是那般自然、妥帖。我感到暖和多了，抬头看了看爸爸，他还是保持着以往的严肃。我低下了头，继续走自己的路。

过了几分钟，我觉得雨伞在微微地颤抖着，这才发觉爸爸那只拿着雨伞柄的手被冻得发抖了，我趁爸爸不注意，偷偷地碰了爸爸的手一下，哇。好冷啊!像冰一样。

我心疼地对爸爸说：“爸爸，你不用挡了，差不多没风了，我不感觉冷了。”

“没事，我不，不冷。”说话一向流利的爸爸，这时竟然变得结巴起来。

“爸爸，你还说不冷，你的手都冰凉冰凉的，跟真的冰没啥两样。”我望着爸爸又伤心、又感动，真是百感交集啊!

“别说话了，快点走吧!”爸爸又恢复了以往的严肃。

我只好又默默地走了起来。终于到家了，在灯光下，我才发现爸爸的大半个身子都被淋湿透了。我鼻子一酸，几颗眼泪从我的腮边流了下来……

我的爸爸就是这样一个人，在严肃中不乏深沉的爱意，默默的爱着我，关心着我，激励着我走向一个更美好的的明天……

[点石成金]

小作者描写细节相当出色，细节随着情感铺叙层层递进：先写爸爸的手发抖，才有“我”发现爸爸的手冰冷，“终于到家了”，才发现爸爸被淋湿。诸如此类，犹如抽丝剥茧，一点点地煽动读者的情绪，当读到作者为爸爸感动得哭的时候，相信小读者也会被父女那份真挚的情感所感动。

作者丰富的细节描写还表现在对爸爸动作的描写上，比如爸爸的“顺手”和“结巴”，一个关爱孩子的父亲形象在这些细节的铺垫中变得血肉分明。建议在小作者流泪和结尾一段之间再插入一些父女之间的互动，这样会使衔接更加自然，人物形象更加丰满。

指导老师熊佑平