刘安琪

蟋蟀是一种秋天里常见的昆虫，我们平常叫它“蛐蛐儿”。它长着长长的触角，有着椭圆形的身体和粗壮的大后腿，颜色大部分是黑褐色的。蟋蟀一般晚上出来，会飞会蹦，雄蟋蟀还会“（口瞿）（口瞿）”地叫。我们把蟋蟀分为三种，分别是：“警察”、“小偷”和“山贼”。

我第一次看见蟋蟀时感到很害怕，怕它咬人。但是小伙伴说只有那种头型方方的“山贼”才会咬人，胖胖的“警察”和瘦瘦的“小偷”都不咬人，只吃植物的叶子，看来蟋蟀还是害虫呢。

晚上我和伙伴们在院子里玩，看到他们都敢捉蟋蟀，我也跃跃欲试。在路灯的照耀下，我大着胆子伸出手去，扣住了一只停留在地上的蟋蟀，然后再用手把它捏起来。感觉蟋蟀好轻呀，软软的，微微在动，我觉得有点害怕，赶紧把它放到小纸盒里盖上盖儿，这时我才发觉自己的心在怦怦直跳。

后来大家打开盖儿仔细观察，看出我捉到的是一只“警察”，而小伙伴们也纷纷捉到好几种蟋蟀，有的比我多好几倍。但是我也觉得特别开心，因为我会捉蟋蟀了!

[简评]

生活在城市里的小朋友大概不知道蟋蟀的样子吧?读了这篇文章后，你们也许就有点印象了。小作者分三个方面描写了蟋蟀：一是它的外形，比如“长着长长的触角”等。二是介绍它的种类。蟋蟀有“警察”、“小偷”、“山贼”三种。需要说明的是，这三种类型的划分不是科学意义上的。而是小朋友们自己根据经验来称呼的，但是这种称呼比科学意义上的更形象、更有趣味。它能让我们一下子就想到了游戏。甚至玩游戏时的快乐。三是通过具体的一次“捉蟋蟀”的经历，进一步描写蟋蟀，例如，“好轻呀，软软的”。经过这三个方面的描写，我们对蟋蟀就有比较深刻的印象了。

同学们写作文时有没有遇到不知该怎样描写事物的问题呢?或者只是单调地写一个方面，然后就无处下手?如果有的话。那就学学本文小作者的方法吧，从几个方面来写，那样你描写出来的事物的形象就比较饱满啦。

指导老师李蕤