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训练(四十二)命题作文“在别无选择中精彩”

2008-06-02胡兴桥

作文与考试·高中版 2008年9期
关键词:飞舟韩美林抗争

胡兴桥

【文题】

阅读下面的文字,根据要求作文。

现代社会,由于家庭出身、年龄、职业或者身体状况等先天性因素的制约,很多人在面对现实生活的竞争时,没有另外的选择;还有一些人因为一些后天的因素,比如不幸和灾祸的降临,让他们在生活面前无路可退。怎样在无路可退的情况下直面严峻的生活,怎样在别无选择的情况下依旧演绎出人生的精彩?现实生活中很多人、很多事,能够给我们有益的启示和教育。

你读了上述材料,有何看法和感悟,你有类似的经历吗?请以“在别无选择中精彩”为题,写一篇不少于800字的作文。立意自定,文体自选,不得抄袭。

【写作导引】

关注弱势群体、关注民生是时代的主旋律,那么,这些弱势群体,怎样在社会保障体系下,在别无选择的处境中,活出自身的精彩?

写好本题的关键是准确理解“别无选择”四字。其实,“别无选择”的隐含意是“没有其他选择,只有眼前这一种”,也可以指“绝境、绝地,没有任何选择”。要明确人在什么情况下是“别无选择”的,一指先天的不足;二指后天的戕害。并且这些不足或戕害是“人”无法做出第二种选择的,只能去适应它,而不能去改变它的。

在写作中,考生应该尽量回避以“死亡”来成就精彩,虽然“别无选择”时有很多这样的“死例”,但人的生命是最重要的,在所有的人权当中,生命权最重要。所以,本题“在别无选择中精彩”,其实具有非常强的现实针对性。

例文:在别无选择中精彩

文/许小琴

几米曾说过:“我绝望,掉入深井,看到星光闪耀的井水,总是在最深的绝望里看见最深的美丽。”人生不如意事十有八九,那么在我们别无选择时也要活出生命的精彩。

忘不了以色列那些顽强的蒲公英,即使是面对恶劣的沙漠环境,一旦有降雨,就争分夺秒地完成受精、结子、传粉,在别无选择的恶劣环境中延续它们的美丽;忘不了非洲草原上那些只有一根管状的根的小草,在干旱少雨的沙漠里,竭尽全力地把根伸到泥土深处,吸收着来自土壤里少有的水分,在春风的吹拂下绽放着美丽的生命。

一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。浪遏飞舟的豪情胜过风平浪静的飞舟。当我们掉入深谷,我们也要与之抗争活出精彩的人生。

谁说人在受挫时一定萎靡不振?谁说在别无选择时一定会低头?韩美林在被投进监狱后用向往自由和求知的心冲破摆在前面的困难,在自由的追求中活出不平凡的精彩。你能想象一个被暴徒挑断右手筋的人怎样坚强地拿起筷子在自己的湿润的裤子上画出他的恨、他的爱吗?你能想象一条裤子补了数百次是怎样的吗?在被投进监狱的1900天里,他画破了裤子就剪衣服上的布料补上,那些囚犯也被他的追求艺术的精神感动,纷纷剪下布料给他支援。一个在监狱里处于黑暗中的人,在没有纸、没有笔,在生命的无奈中仍能用自由的心追求艺术,在他的艺术生涯中画出不平凡的色彩。

林徽因在贫困和疾病的困扰下仍然活出勇士般的精彩。生活让她走投无路了,身体也像出卖了她,疾病更是让她痛不欲生。在人生处于黑暗中,一片即将凋零的花仍然在风雪交加的生活中绽放着。那些鼓舞人心的音乐让她重拾生活的信心,她在自由欢快的音乐里感受着哲人的智慧;那些让人受益匪浅的书籍让她感受到莫大的鼓舞,在生命的暴风雨来临时,仍然用乐观的心态面对生活。在坚强的抗争中用勇士的不屈活出不属于女性的那一份坚韧。

生活中,忘不了的是他们在别无选择时勇敢地抗争。在别无选择时,抗争能让人活的精彩。

评点

这篇文章条理清晰,层次明朗,使用材料新颖,说理透彻,先援引“韩美林”的材料,其次援引“林徽因”的材料,两则材料都能很好地证明自己的中心。在行文中,多用长句,句意丰富,具有较强的感染力。

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