APP下载

训练(三十五)材料作文“高度·角度·尺度”导写

2008-06-02陈鲁峰

作文与考试·高中版 2008年9期
关键词:多角度行文项羽

陈鲁峰

【文题】

阅读下面的文字,根据要求作文。

CCTV-10中有这样一句广告语:“高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生。”

古诗云:“居高声自远,非是藉秋风。”俗话说:“站得越高,看得越远。”“高度”大不一样,“视野”也随之有所阔窄。此之谓“高度决定视野”。许多时候,从不同角度、不同侧面去看待一件事或一个人,我们往往会有与过去截然不同的感受和认识,从而修正自己的偏差,这对调整我们的心态,对我们的处世观把握,对我们人生轨迹的选择大有益处。此之谓“角度改变观念”。生活中,对待领导训斥的反应、对下属的批评、与人交往、对自己遇到的悲喜的表露等,唯有能恰当把握好尺度者,其人生才会更顺畅如意,更丰富多彩,更有滋有味。此之谓“尺度把握人生”。

高度、角度和尺度,三者紧密相关、相辅相成。一个站到了一定高度的人,他大多会多角度地去思考问题,在处理这些问题的轻重缓急上也多会颇有分寸。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题,字数不少于800字。不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。

【写作导引】

从审题立意的角度看,本则材料可提供如下行文观点:其一,①居高临下,方能多元思考,恰当处理问题;②不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。其二,①思考认识的高度决定思考认识的宽度;②“会当凌绝顶,一览众山小”。其三,①换一换角度,让人耳目一新;②换位思考,将心比心,社会将更加和谐;③“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”;④看待问题,有时角度比距离更重要。其四,①把握好“度”,就把握了生活原则;②恰到好处与过犹不及;③多一点“中庸”,少一点偏激;等等。当然,也可以谈高度、角度对待人生的影响,也可以议角度、尺度在人处事中的作用,还可以阐述高度、尺度影响生活生存状况等等。

例文

“角度变换”之趣

文/师侠税

CCTV-10中有这样一句广告语:“高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生。”其中,最喜“角度改变观念”之言。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”打破思维定势,变换一下角度重新审视事物,往往就会有意想不到的收获与意趣。

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”做个多角度解梦人,可品鉴到妙不可言的滋味。

一部《红楼梦》,“经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事”,我则独喜多角度审视王熙凤其人其事:人言她狠毒无比,设相思计害死贾瑞,为灭口欲谋害张华父子;我言她聪明伶俐,初会林黛玉,单一句“不像老祖宗的外孙女,竟像老祖宗的嫡亲孙女”,竟一箭三雕,既奉承了林妹妹,又谄媚了贾母,还捎带取悦了迎春等。人言她妒嫉心理极强,羞死鲍二家的,逼尤二姐“吞金自逝”;我言她爱情专一,虽“一从二令三人木”,却未曾像秦可卿那样淫丧天香楼。人言她识字读书少,文墨粗浅;我言她仰慕写文弄诗,凡办诗社事宜一切皆开绿灯。人言她“明是一盆火,暗是一把刀”,口蜜腹剑,好耍两面三刀;我言她“水晶心肝玻璃人”,恩威杀伐,锋芒毕露……

索隐派也罢,考证派也罢,新红学说也好,“公说公有理,婆说婆有理”,一部《红楼梦》,多种评述至今“沸反盈天”,让人目不暇接,眼界大开,味未穷尽。

“夕阳芳草寻常物,解用皆为绝妙词。”行文角度的变换,可使文辞“尺水兴波,摇曳生姿,意味隽永”。

“晋无文章,唯《兰亭》一篇耳。”兰亭修禊,喜“群贤毕至,少长咸集”,赏“崇山峻岭,茂林修竹”,享“天朗气清,惠风和畅”,羲之“极视听之娱”,发出了“信可乐也”的感慨。此山水之乐也。然而羲之乐极生悲,悟“人之相与,俯仰一世”,“修短随化,终期于尽”,觉“岂不痛哉”之伤感!此个人“逝者如斯夫”之忧也。进而羲之明晓“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,“后之视今,犹今之视昔”,终生“悲夫”之言!最终将个人忧伤提升为人类古今难免的悲哀。短短378字,让人瞬间经历喜忧悲三重境界,羲之写作视角变换的功效可见一斑!叹为观止!叹为观止!

“黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。”评述战争角度的不同,使多少文人墨客发出了不同的嗟叹与痛惜之音。

曾经的他,“力拔山兮气盖世”,“三年遂将五诸侯灭秦”;而今的他,却慨叹“天之亡我,何我渡为”,终自刎乌江边。时过境迁,不少文人墨客纷纷登亭临江,对此大发感慨。太史公首肯项羽“乘势起于垄亩之中”,惜其“位不终也”,责其“自矜攻伐,奋其私智而不师古”,哀其“身死东城,尚不觉悟”。此乃史学定评,理性分析有余,浪漫气息不足。杜牧走来了,高吟“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知”,大胆的想象,超越常规的假设,不由令人顿生惋惜之情!只是让人觉得感性意味多了一些。李清照吟诵着“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”,借古喻今,充分肯定了项羽“大英雄大丈夫大豪杰”的地位,只是觉得悲壮的气息多了一些!

正是看待角度的不同,有关项羽的评说才留给古人及我们足够大的想象议论的空间。

……

角度变换,可赏人物性格之多重,如四季轮回之不同;角度变换,可赞行文条理之多变,如山阴道之柳暗花明;角度变换,可叹英雄豪杰之悲喜,如海水之潮涨潮落。

记得有位名人说过:“角度有时比距离更重要。”斯言诚哉!

评点

本文亮点有三:其一,通篇充溢着浓浓的文化气息,雅味十足。多角度审视王熙凤,让人品味到《红楼梦》之璀璨;王羲之变换角度写《兰亭序》,让人情感跌宕起伏;史学家、诗人、词人对项羽的不同解读,让人窥见到英雄的多维侧面。其二,点面结合,论述条理。行文遵循总——分——总的论述格局,开头用精炼语言提出本文的观点,然后依次提出三个分观点,并运用三个典范事例加以论述,最后收束全文;行文条理清晰,脉络分明。其三,丰富而又恰当的引用、别具匠心的排比与对比为文章增彩不少。

猜你喜欢

多角度行文项羽
对一道三角函数题的多角度思考
思维有支架 行文有范式
一道数列题的多角度思考
如何避免行文平淡无奇
项羽为什么不肯定都关中
多角度写好读后感
《湘江青年法学》行文体例与注释规范
以项羽“学万人敌”为戒
项羽