李凤荣

理论来源于实践，这是真理，无有实践，哪来的理论？《画论》的含义，是画家的经验、体会、认识的总结，它可以谈技法，可以谈境界，也可以谈观察自然的变化等等，因此，《画论》是画家实践的总结。

现在画论书出了不少，理论认识的观点也很多，但比较权威的我认为还是清代石涛《苦瓜和尚话语录》、现代的潘天寿的《听天阁画谈随笔》，他们的理论最具影响，因此不少人学习它，运用他们的理论去指导实践，当然，中国从历史来看，从东晋的顾恺之就有《画云台山记》，南齐谢赫《古画语录》，刘勰《文心雕龙》，唐代张彦远《历代名画记》，五代荆浩《笔法记》，郭熙《临泉高致》，清代王概《芥子园画传》等理论也带有指导意义，很有必要认真研究它。现代的黄宾虹、齐白石、林凤眠、傅抱石、李可染也有不少很好的绘画心得，他们的理论都非常有道理，是他们多年来实践的总结，因此，学习绘画的人也可以借鉴。在教学过程中，我认为理论讲授应结合作品，因而从古到今的绘画都运用图文并茂的形式讲解，对每幅作品的年代、作者、名称、风格内容都进行分析，使学生听起来比较好懂，看起来比较直观，让学生了解理论的同时，也看到中国绘画的名作，能够更加清楚的认识到理论与实践相结合的重要性。

如：外师造化、中得心源、意在笔先、胸有成竹，等名句名言重点阐述个人的观点，因为对于名言，不同的人有不同的认识，再如谢赫六法，从古到今讲解的人很多，说法不一，总是"仁者见仁，智者见智"，因此，根据个人的认识进行论述，对学生解释，同时也告诉学生自己去分析，用自己的思维理解古人的说法是否正确，如何运用于实践。……