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三只“傻瓜猪”

2008-03-07

作文世界(小学版) 2008年2期
关键词:幽默感傻瓜小宝宝

万 锦

我们家有三只“傻瓜猪”,各有各的傻样儿。要说谁最傻嘛,那就听我慢慢道来!

1“傻瓜猪”之爱美型。

“女儿呀,我的好女儿呀,我们好久没go大街啦!”“9494嘛,那我就破例陪你去go吧!”“好!谢谢你啦!哦,对了,我去化个妆,化好以后该怎么说?”“美女妈妈。”“乖!”

经过一番打扮后,出现在我眼前的是一个………嗯……是一个红衣、红裙、红鞋的……嗯……“小红帽”!冒牌的!

“女儿,我美吗?”“勉强OK吧,太艳了点。”“那……那裙子呢?”“腰身太粗。”“……”

2“傻瓜猪”之健忘型。

“孩子她爸,今天我们猜拳决定谁做饭。”“行,想赢你不就是小菜一碟!”“你别太得意,胜负还在后头。”“一局决胜负!石头,剪刀,布!”“哈哈,你还得意,都不看看我是谁!哼!”“我还不是让着你的?我,男子汉大丈夫不像你那样小家子气!“切!到底是谁小家子气不想想清楚!我去看电视了!”“哼,得了好处还卖乖!”爸爸向妈妈的背影吐了吐舌头,不情愿地走进了厨房。

过了会儿,一阵奇怪的味道飘进了我的鼻子,难道是……嗯……应该是我太饿了的原因吧!“烧好啦!”“好!”我和妈妈兴冲冲地跑下来,我顺手夹起了一块南瓜,“女儿,俺滴烧饭厨艺可是相当OK滴!”“呸呸呸,这是什么啊!怎么什么味道都没有?难吃死了!”

“哦?是吗?我来尝尝。”只见爸爸眉头一皱,脸色一阵红一阵白,勉强吞了下去:“呦,不是蛮……蛮好吃的吗?我……我……从来没有吃过……吃过这么好吃……好吃的菜啊!”“妈妈,你看,爸爸这么死要面子呀!”“9494啊。”我们苦笑一声,只听见爸爸在小声嘀咕:“哎呀,我忘记把盐放进去了!”

3“傻瓜猪”之最傻最傻型。

记得我很小很小的时候……“奶奶,人老了以后会怎么样呢?”“人老了啊,就会越来越小,就像小宝宝一样。”

“哦?奶奶,你会老吗?”“呵,当然啊。”奶奶温柔地一笑,和蔼地看着我。

“那奶奶会变成小宝宝喽?”“是啊!”

“奶奶,你放心,我一定好好爱护我的小裙子,你老了以后我就给你穿,我会乖乖地喂你喝奶粉的!”奶奶一听,眼睛眯成了一条缝儿:“呵呵,好啊,锦锦长大了,奶奶就小喽!”

“我会把奶奶养得胖胖的!”“好好好!”

你看,我们家的三只“傻瓜猪”呀,到底有多傻!

[简评]

和上几篇记事的习作不同,这篇习作是写人的,可作者仍然写得妙趣横生,充满了幽默感。这是因为作者在写作时,抓住了一家三口各人个性中最具幽默特质的那一点,如妈妈的“爱美”,爸爸的“健忘”等。此外,她也注意了语言的表达和运用,其中最成功的当数“爱美型”这一节。这一节完全没有人物的行为描写,只有对话和语言,但从中我们却看到了妈妈的爱臭美和女儿的机敏敷衍。此外,适当地借鉴了网络语言,也更好地突出了幽默感。这样的写作无疑是成功的。

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