李帆

教育是文明社会的太阳。

“两会”上，温家宝总理所作的“重教"承诺，让阳光直照人心。

作为把个体和社会向，上拉升的重要力量，教育在实现国家的公平正义中，扮演着至关重要的角色。

正如雅克·德洛尔在《21世纪国际教育委员会报告》中所说：“当此全球社会即将从阵痛中诞生之际，教育是个人成长与社会发展的核心。”

这解释了为什么近几年来，教育总是“兩会”的热点和焦点。这是因为，人们一直在探究：怎样才能实现国家的公平正义，如何才能到达胜利的彼岸？需要国家的政治生活做出怎样的调整？

2007年“两会"中，人们对教育热点的讨论，直接或间接地回答着这些问题。

教青公平的实质：让民众和谐分享改革成果

2007年，在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，惠及1.5亿农村中小学生；继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费。

2007年，全国财政安排农村义务教育经费2235亿元，比去年增加395亿元。

“十一五”时期，中央财政将投入100亿元，实施农村初中学校改造计划。

……

在温家宝总理的政府工作报告中，缩小城市教育和农村教育的差距，得到极大的重视：这种重视，体现了政府的“大公平”观：工业反哺农业，城市支持农村。

事实上，从2004年的西部“两基”攻坚计划，到2005年对农村家庭困难学生实行“两免一补”，再到2006年免除学杂费，把农村义务教育纳入公共财政的保障体系，教育公平在政府工作中，呈现出鲜明的行走脉络：城乡二元体制下，公共利益曾经受损的农村人口，应该得到反哺和补偿。