向礼贤

可爱的木木十分好学｡一天,他看到一个不认识的字,便问老编,于是有了以下的对白——

木木:老编,请问此字读啥?

老编:乖,此字读“啥”｡

木木:(一头雾水)请问到底读啥?

老编:(不耐烦地)读“啥”｡

木木:(委屈地)老编,到底读啥呀?

老编:(恼羞成怒)朽木!我说读“啥”就读“啥”!

木木不敢再问了,可是他还是很郁闷:就算你说读啥就读啥,你也该告诉我它读啥啊!

(524018广东省湛江市十二小学六<4>班)