大学生课外科技活动与创新能力培养
2005-07-10孟宪国苗雨君等
发明与创新·大科技 2005年9期
孟宪国 苗雨君等
培养创新能力是高等教育的一项重要任务。其中大学生课外科技创新活动是创新教育不可缺少的重要形式和重要环节。
一、课外科技活动在大学生创新能力培养中的重要,性
1、课外科技活动是培养大学生创新意识的重要途径
科技活动作为一种探索性的实践过程,其任务足探索未知,其最为突出的特征就是“创新”。学生课外科技活动是一种实践环节,在活动过程中强化学生实际动手能力和实践技能,实现从科学知识型向实用技能型转化。群众性的学生科技创新活动,是进发创新灵感的好时机,有利于学生将课本知识和实际问题相结合。许多新思想、新方法、新技术的产生均米源于这种实践活动。因此,科技活动是培养学生创新意识的最佳切入点和重要途径。
2、课外科技活动是大学生科技创新的主阵地
首先,科技活动具有科技性、实践性和探索性的特点,突出了“创新”的主要特征,使得课外科技活动成为大学生参与创新活动的主要渠道。其次,学生课外科技活动具有大众性和普及性的特点,这就决定了学生课外科技活动是面向全体学生的活动,有着广泛的群众基础,给每个学生提供了参与创新活动的舞台。以“挑战杯”系列竞赛为代表的一些大型学生科技创新活动作为大学生课外科技活动的龙头,通过近二十年的发展,已日趋成熟、规范,也更具有影响力和社会效益,吸引了越来越多的青年学生投入其中。……
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