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浓墨重彩谱新篇

2004-04-29杨益军

清明 2004年1期
关键词:探究教师教学

杨益军

序

充弥丰厚文化底韵的太和中学带着历史的馈赠,踏着时代的节拍,谱写了繁荣太和县教育的辉煌诗篇。历载风风雨雨,这所被誉为“人才摇篮”的阜阳市属重点中学,共培养学生四万余人,为高等学校输送学子万余人,校友遍及海内外,功业显赫者数以百计。

当时空跨越到20世纪末,历经沧桑的太和中学焕发勃勃生机,学校以不凡的实力赢得一系列殊荣:连年被评为“阜阳市文明单位”、“阜阳市教育系统综合评比先进单位”、“社会治安综合治理模范单位”,被国家教育委员会、团中央联合授予“全国读书活动先进单位”……

——尤其是2000年以来,太和中学在校长兼党总支书记薛涛带领下,以创建省示范高中为契机,投资3000多万元,添置了一流的现代化教育技术装备,彻底改善了办学条件,其校园建筑的档次之高、品位之雅,遥居阜阳市13所重点中学之首。

——作为教育部教育教学规划委员会批准的全国诱思探究教育重点实验基地,太和中学的诱思探究教学实验,实现了该校教改探索的常规化,使课堂教学发生了本质性的变化,教学效果显著变化,教师素质和教学质量明显提高,教学质量获得了大面积丰收。全校有八篇论文在全国第九届诱思探究教学研讨会上获特等奖、一等奖,太和中学在诱思探究结题总结中,被评为优秀实验研究基地。

——太和中学加强德育教育工作,创造性实施的学生自主管理和养成教育之经验独具特色。太和中学认真贯彻《养成教育100条》等行为规则,使学生形成了一种对人生自我审视、对行为自我规范、对知识主动探求的积极生活和学习方式,广大学生通过“养成教育”完成了从璞到玉的升华。

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