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善待孩子的“胡思乱想”

2004-04-29吴友智

大众健康 2004年1期

吴友智

邻家的孩子在背完《愚公移山》后,问妈妈:“愚公干吗要搬山呀?”妈妈回答:“大山挡在他家的门口,走路得绕很大的弯,搬走了大山,子子孙孙就可以走直路了。”孩子奇怪地问:“那他干吗不搬家呀?”妈妈赶紧说:“可别到外面瞎说去,‘愚公移山是伟人号召的。”

这位妈妈的叮嘱,使我想起了前几年从报上读到的一件事。有个孩子问妈妈:“西红柿越长越大,怎么没有樱桃那么小的西红柿?”妈妈说:“净胡说,西红柿长那么小能卖钱吗?”孩子吓得不敢再说了,可是过了两年,市场上真的出现了只比樱桃大一点点的小西红柿,叫圣女果,比大西红柿还值钱呢!

对于孩子闪动着智慧火花的“胡思乱想”,许多家长和老师不但不鼓励,反而还责怪、批评,生活中,这样的事情简直数不胜数。

那天,儿子从学校归来后显得非常丧气,一问方知是在美术课上挨了批。原来老师让小朋友凭自己的想象画个太阳,儿子画了个戴墨镜的太阳。待老师将儿子的画展示出来,同学哄笑,老师随口说了句:“这个太阳画得像小流氓。”

展开那团皱皱的画纸,我强忍住笑,心想:老师一点也没冤枉你,这叫什么画呀!我问儿子:“你为什么要画这样的太阳呢?”儿子认真地回答:“暑假去北京,妈妈、阿姨怕晒,都戴了墨镜。我想,要是给太阳戴上墨镜该多好呀!我们就都不晒了!”儿子说话时,眼睛亮亮的。此时,我的心里却颇不是滋味:多好的创意啊!只要给孩子一个解释的机会,或许,你就会被孩子丰富的想像和美好的愿望所打动。……

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