卢雪峰

《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》将突出学生的参与意识和实践活动，提高学生运用英语的能力作为英语教学的重要内容。在现代英语教学中，教师是教学情境的设计者，是引导建构的促进者，是学生遇到困难时的帮助者，是学生能力和良好个性品质的培养者，所以教师应注重培养学生的积极性、主动性、独立性和创造性。基于以上观点，在首师大虚拟学习社区智能教学支撑平台的支持下，我讲授了这一节课。我提前在网上公布本节课的活动情况，学生提前参与活动，并利用社区进行讨论，发现问题，查找相关的资料，并预习和互相交流。我希望借此培养学生良好的合作意识和团队精神，体现“学就用，用中学”的理念，注重引导学生主动学习和自觉运用语言。