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妙导巧引 以趣促练 突破“盲打”

2004-04-29刘卫青

中小学信息技术教育 2004年7期
关键词:技能信息技术学生

刘卫青

英文打字是小学信息技术技能学习中最基础的部分,熟练的打字技能既是学生学习信息技术课的基础,又是他们运用信息技术探索其他问题的前提。要突破“盲打”,首先要练就正确快速的键盘指法,这对小学生而言并非易事。很多学生小学临毕业还是“二指禅”。究其原因,主要如下:


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