庄永敏

内容提要通过对道德主体性涵义的界定，学校道德教育中问题的阐析，论述了学校教育必须以培养学生的道德主体性为核心，以提高学校道德教育的实效性。最后提出了培养学生道德主体性的有效途径。

关键词主体性灌输内化创造性