刘冠蓝

在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！

这是魏巍先生《谁是最可爱的人》中的一段。每当我读到这段文字，总会感到一种心灵上的震撼，内心涌动起一股热潮，一种恢宏雄壮的审美体验。“情真”才能“意切”，作者那种对志愿军战士的讴歌与敬仰，从一开始，就洋溢于字里行间了。作者毫不掩饰地袒露自己的胸怀，用热情的语言、热切的愿望，热烈的情绪，鼓动起感情的大潮，一叠高似一叠地向读者内心深处激荡。

人常说，情感是文章的生命，这强调了情感在文章内容方面的意义，也指出了情感在文章写作过程中的作用，没有情感就没有文章，这是写作的一个永恒命题。怎样做到以情动文呢？这是同学们经常面临的一个难题，笔者认为，要做到以情动文可从以下几个方面入手。

一、拥有生活素材。这需要对生活作精心观察和深入了解，能捕捉到生活中闪光的事物，并有亲身的体验和感情的投入。如在一次作文中，要求写一篇以记叙为主结合议论的抒情散文《校园的深秋》。有位同学在文中写道：“在一天重于一天的秋霜的侵蚀下，树叶渐渐泛起了黄色。先是叶子的边缘，一圈一圈地向中心蔓延；先是叶子的正面，再渗透到叶子的背面；先是淡淡的，逐渐加深色彩。……