王世敬

[摘要]课堂提问教学是课程教学过程的重要环节，也是课堂师生信息交流的最重要活动之一。本文就提问教学的思想基础及意义、提问教学的模式进行了分析研究。在此基础上，着重就教师提问、促进学生提问的策略设计，从基本方法和步骤方面进行了探讨。

[关键词]课堂提问；思想基础；提问模式；提问策略

[中图分类号]G642．421[文献标识码]A[文章编号]1000—5951(2003)06—0111—(03)