杨凯伦

2001年2月10日，这是一个伟大的时刻：在顺利通过只有我一个人参加的一次专门考试后。这一天，我结束了小学6年级上学期的学业，直接开始了初一下学期的课程。明白我的意思吗?我跳级了!

时间进入2000年，我就开始备战我的“跳级梦”。时间是最难把握的“不定方程”，如果能走在时间前面，对于我，就是比别人多了些机遇。而且，一想到能成为我小学同学们的高年级“大哥哥”，我总忍不住暗地里得意地狂笑。

一次偶然的机会，我向一位重点中学的老师请教了一道初中数学题，想不到她给了我巨大的鼓励，并表示送一套初中试卷让我做一做试试。我随便一“试”，成绩出乎老师意料，老师当即表示：“好，真不错。跳吧，你没问题!”我欣喜若狂，回到家马上向爸爸妈妈提出第n+1次正式请求：“我要跳级，我一定要!”

爸妈的答复没有任何新意：全票否决，维持原判。

我不气馁。我不厌其烦反复申请。软磨硬泡、苦口婆心、甜言蜜语……我用尽了十八般武艺，结果连我自己都没有想到：冥顽不化的爸妈竟然被打动了!我最终赢得了这场旷日持久、马拉松式谈判的彻底胜利!

当我像只不可一世的小鸭子一样昂首挺胸地走进中学校园时，却发现事情并非我想象得那样。我的出现的确吸引了不少同学好奇的目光，新的环境和生活也着实令我无比兴奋、激动。可是，抛开这些，我最大的收获就只是：累。

首先是因为功课。每天上十节课!在小学我可从来没经历过。作业真多，从早到晚忙得我焦头烂额。其次，每天下午放学前，老师要求负重(背书包)跑步800米，这也把我累得够呛：年龄上的优势在这里成了不折不扣的劣势，每次我总是第一名冲到终点，可惜是倒数的，而且不负重。

与累能够相提并论的是：烦恼。

举例一，就说每周一次的值日，开学头几周，我把值日的事忘得一干二净；后来记住了值日时间，但不是把水洒得一片汪洋，就是把地擦成了个“大花脸”，还因此首次“有幸”体验了上白榜的滋味。

举例二，在小学男女同学之间没有什么界限，进入初中，老师却经常提醒：男女同学相处要保持距离。我用尺子量了量我和同桌女孩之间的距离，约为15公分。这样的距离是否合理、适当?我一直想弄明白。可是围在老师身边提问的同学总是太多，根本轮不上我，我的问题只好束之高阁，直到现在也没解决。

我很遗憾。

也许，这些烦恼极普遍谁都有，可为什么大家都不以为然，我却这么敏感呢?这就是想早日长大的代价?

我还小，付出点代价不算什么，谁让自己渴望成熟呢?可是你若是我的哥们儿，我还是得对你说句实话：我已经是中学生了，真正怀念的却还是我的小学时代。

信不信由你。

责任编辑：叶亦蓬