夏　菡

当同龄人在一起的时候，孩子似乎是一个永恒的话题。常常能听到父母们这样互相询问：

“你是怎么管孩子的？”答曰：“我是这样管孩子的……”一个“管”字，道出了父母和孩子之间的不平等地位。

作为父母当然要对孩子负责，但决不能居高临下地“管”孩子，以孩子听话为荣。事实上，在我的眼里，女儿不仅可爱，静心想来还有许多值得我学习、令我自叹不如的地方。比如她喜欢动脑、动手，又比较有主见，对于自己感兴趣的事情从来不会拖延，会想尽各种办法，让它马上实现。比如，寒假时，老师为了下学期的学习布置了一道做风筝的作业。放假前几天，女儿就跟我讲了，我一想还早呢，不着急，答应过几天再帮她找材料。可是她却等不得，一放假就利用以前我给她的旧布、几根吃糖葫芦积攒下的竹签和纱线轴有模有样地把风筝做了起来，而且居然一天不出声音，把自己关在房间里，为风筝绣上了五彩的鱼形图案。望着这只富有创造性、但却简陋得不可能飞上天的风筝，我由衷地对女儿说：“女儿，你真棒！”孩子的这个举动对于我这个能明天做的事情就决不会今天做的人真是莫大的触动。

女儿不仅活泼、聪明、反应快，还善于关心别人和引起大家的关心，凭着好人缘，经常能全家总动员，发动包括外公外婆、爷爷奶奶、舅舅舅妈、表姐表哥等在内的所有家庭成员在无私奉献以后还心情愉快。如此这般，她能想到的事情基本上都能实现。而她也记着别人的事，特别是每个人的生日。