戈　柔

工作之余，母亲们聚在一起的时候，谈的最多的就是自己的孩子了。说来说去，母亲们都有相同的感触：孩子越大越难管，自己越来越不知该怎么做。孩子不愿意与父母交谈，父母也不知道孩子整天脑子里想的是什么。

我自己也有过类似的“挫折”。有时出差在外，给儿子拨个电话，说不上几句，儿子就会显出不耐烦：“好了，好了，我要挂电话了，没什么事了，再见，再见。”还没等你来得及再说上一个字，电话那头已断线了。如此的“打击”也确实让我伤心一阵，同时也在心中反复问自己：“这究竟是怎么回事？只有真正地了解孩子才能教育好孩子，亲子之间的交谈是达到沟通和理解的重要途径。我下决心要使孩子乐于与父母交谈，下面是我的一些经验，愿与大家分享：

父母要做谈话的发起者

在孩子还没有形成主动与你谈话的习惯之前，父母应该主动“出击”，做谈话的发起者。发起谈话通常的方式是进行提问。父母在对孩子进行提问时要讲究艺术，并要有充分的想象力。比如，这样问：“告诉我你今天在学校里干的两件事情？”通常比问“你今天在学校干了什么？”要好得多，因为后者最容易得到的答案是“我今天没干什么”，而前者就能使孩子很好地回答你。当然，如果父母总是用一个老问题来开始谈话，那么必然会让孩子厌倦，索然无味。因此，父母要不断变化提问的内容来引起孩子谈话的兴趣。父母怎样对孩子提问呢

▲今天你过得怎样，我要你用1到10十个数来描述（１表示很糟糕，10表示最好），并说出原因。

▲今天你最高兴的一件事是什么？最不高兴的一件事又是什么？

▲请告诉我今天学校里的好消息和坏消息。

▲今天你感觉怎样？

▲今天有没有发生什么你意料之外的事情？

▲你现在在想什么？告诉我好吗？

▲这个星期天你有什么打算？

▲你最近学到了什么新本领？

▲你喜欢班上哪个小朋友？为什么？最不喜欢哪个小朋友？为什么?

▲你觉得自己有些什么优点？缺点在哪儿？

▲你说说爸爸妈妈的优点和缺点是什么？

应该说，提问的内容是远不止这些的，只要父母做个有心人，平时善于观察孩子、了解孩子的日常生活和情感世界，那么谈话的内容就会源源不断，无需担心孩子没话跟你讲了。

父母要注意抓住谈话的良好时机

为确保父母和孩子之间保持良好的谈话，父母要注意选择谈话的最佳时机。这儿的时机主要是指时间和地点的选择。一般来说，时间和地点的选择应考虑谈话的内容。如果父母是和孩子谈一些有关孩子日常生活、学习、爱好、家庭生活、家庭活动等方面轻松的话题时，谈话可选择在孩子放学途中、就餐时、睡觉前等时间，在一个比较轻松和谐、充满关爱的气氛中进行。当然，父母要避免在孩子从事自己喜爱做的工作时要求孩子谈话。如果父母想和孩子谈一些严肃的话题，比如孩子的违纪行为、感情问题、品德表现等时，父母应找一个安静且没有人打扰的空间，一般可选择在孩子房间，并且要有充足的时间保证。谈此类严肃话题时，父母可直截了当地提出自己的想法，要求孩子能表达他自己的观点。注意即使是孩子犯了错，父母仍不应出现责备、恼怒、呵斥、威胁、讽刺挖苦等言语，或是人为地双方不平等的地位（如你坐着，让孩子站着或跪着），否则将会使孩子产生敌对和排斥情绪，不利于谈话深入下去。如果孩子以沉默来对付你的提问，那是最糟糕的事情，因为这次失败的谈话势必还会影响下次谈话的进行，甚至会影响亲子关系。

父母要做一个好的听众

如果父母想与孩子进行良好的交流，使孩子乐于与我们很好地交谈，那么我们就得认真地倾听孩子的谈话。我们都有同样的体会，当自己在谈话时，非常希望大家能认真倾听。这样我们就会感到被关注、被重视，我们就更愿意与别人交谈。而当我们通过做很多工作，使孩子愿意与我们交谈后，孩子在谈话过程上向我们敞开心扉的程度就完全取决于我们如何认真地倾听他们的谈话。

父母该怎样做一名好听众呢？

▲全身心地投入。父母应试着全身心地投入谈话，专注于你的孩子的谈话。在谈话过程中，保持视觉的密切接触，因为不够密切的视觉接触意味着你对谈话内容并不感兴趣。而这种情形会给孩子一定的暗示：父母不想听我讲的，我还是少讲点或是我本来就不想多说，赶紧刹车。

▲不要经常地用提问和评论打断谈话。我们都知道，谈话时我们对那些经常打断我们谈话的人很恼火。在孩子们发言时，不要提问，也不要评头论足，让孩子们把话说完。

▲如果你当时没有时间，你可以和孩子约一个时间，下次再谈。当孩子愿意交谈时，父母当然应该认真倾听，但如果当时你确实没有时间，那么你可跟孩子讲：“我现在真的很忙，我们在你睡觉之前谈，好吗？“最重要的是你要给孩子做出某种暗示：你对他很关心。

要想孩子能够完全地说出自己的想法和感受，做父母的一定要首先以真诚和理解的态度去对待他，让交谈在信任和爱的气氛中进行。只有这样，才能够顺利地与孩子进行思想交流，也只有这样，父母才能够真正地做到了解孩子，并不失时机地帮助他们。

图/方关通