石慧瑾

1999年11月，应中日教育研究交流会议事局邀请，我们考察团一行6人前往日本进行了为期一周的学习和访问。我们先后到日本东京木内之鸠幼稚园、目白幼稚园、白梅保育园、东京教育专门学校和横滨金井幼稚园进行了参观。

日本的学前教育，相当注重孩子们在自然的环境中成长、锻炼其强健的体魄和坚强的意志。我们所到的幼儿园，活动场地一般都是泥地或沙地，大型玩具也是使用自然的树木、轮胎、竹竿等制成，滑梯、秋千、小房子等设计新颖别致，返朴归真。每天早晨9点左右，孩子们由妈妈牵着小手来到幼儿园，在操场上随意地玩耍、嬉戏2小时。活动期间，孩子们完全是自由的，没有成人的过多保护和干预。活动中有比老师个头还高的高跷；有满头满脸满手沾着泥巴的小调皮；也有比小猴爬树还敏捷的小女孩。孩子们都穿着短裤、短裙(当时气温16℃)，一不小心跌倒了，就自己爬起来再试，倒是把我们这些中国老师急出了一身汗来。那些玩沙玩泥的小朋友玩耍以后，自己在水龙头下用冷水洗手、洗脚；在地砖上穿袜子、鞋子，一点儿也不怕冷。据老师介绍，大雪天孩子们也是穿短衫玩雪。金井幼稚园坐落在山坡上，每班都有种植活动，孩子们常常外出种植、收割。据园长介绍，他童年时就与自然结下了不解之缘，他很想把自己童年的快乐带给现在的孩子们分享，所以才将幼儿园建在山坡上。这里的孩子们每周有一次野外种植活动，他们自己种番薯，挖番薯，烤番薯，其乐融融。……