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失落

1992-08-24郁玉

中国青年 1992年2期
关键词:学生

在县城,我无亲无故,去年秋天却意外地从一所乡中学调进了县城唯一的一所重点中学。我没有打过调动报告,也没花钱托过人情,似乎是在不知不觉中调来的。遇到我的熟人都说我走运,不熟悉我的人就以为我有一个很得力的父亲或有一位了不起的男朋友。

其实,我并不幸运。我的内心,每天都承受着失落的重压。原来,我在乡中学是教语文课的班主任,并兼任校团委书记。学生遇见我,没一个不笑脸相迎的。可调到县城中学当教务干事后,情况就完全不一样了。

我永远忘不了,刚到新单位上班的第一天。当我走在通向办公室的教室走廊上时,一群男学生居然对我起哄,讥笑、嘲弄我。我从来没有经受过这样的侮辱,尤其是在校园里。当时我气愤地扭头跑回自己的房间,伤心落泪,一种沉重的失落感压在我的心头:失落了往日那种质朴的师生纯情。

我更忘不了,当我好心把一张课程表递到一位老师手里时,他看了一眼之后,便暴跳如雷:“给我安排这样的课,每周要加重我几小时的负担!你们乡里来的什么也不懂!”我傻眼了。乡中学的领导、老师从没有这样对待过我。我还得强压住满腹的委屈,佯装笑脸向他赔不是。

下班后,我握着那张被退回的课程表,独自潸然泪下,心好沉,好沉,又失落了。失落了往日那种亲密无间的同事情谊,还失落了当教师所拥有的很多很多。

人们常说,“有所失必有所得”,然而,我得到了什么呢?

广西郁玉


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