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青年们的回答

1983-08-21

中国青年 1983年12期
关键词:价值设计

应该怎样认识张海迪的人生道路?应该怎样选择自己的人生道路?对贡献与索取问题又该怎么看?究竟什么样的生活才是值得追求的?

众多的青年读者参加了本刊第八期发起的“当代青年应该具有什么样的人生价值观?”的讨论,用自己的亲身经历和所见所闻从各个角度作出了回答。

海迪的人生道路是宽广的

张海迪走的是“自我设计——奋斗成才——实现自我价值”的人生道路吗?很多青年来信谈了自己的看法。广东一位武警战士说:“海迪在奋斗成才的道路上总是根据社会和人民的需要来确定自己的目标:为了解除偏僻农村的病人的痛苦,她钻研医学;当她面对英文说明书上那陌生的单词时,又想到自己应该学会外语,为人民做更多的事情。……”河南一位青年教师来稿认为,“海迪的设计、奋斗,都不是以自我为中心和归宿,而是为了贡献于人民和社会。海迪所走过的路并不是‘自我设计——奋斗成才——实现自我价值,而是‘人民需要——奋斗成才——为社会作贡献。”

海迪为当代青年树立了榜样。从大量来稿中,我们看到:“两肘下夹着拐杖混过二十七个春秋,一直无心上进”的病残青年,看了海迪自学成才的报道后,决心奋起追赶;抱怨“命运之神啊,你为什么赐给我一颗苦果”的落选考生,被海迪事迹感动得热泪盈眶;原先以为“人生在世,吃喝玩乐最幸福”的“幸运”女青年,对照海迪,发现了自己那“福气”背后的空虚……

海迪幸福吗?青年们的回答是肯定的。不少来稿谈到,海迪并不是幸运儿。

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