自从报刊上公布了毛主席关于不断总结经验的指示以后，在我国广大青年中，掀起了一个大学毛主席这个指示的空前热潮。

毛主席的指示是最能够掌握群众的。战斗在各个战线特别是工农业生产第一线的青年们，一经学习讨论了这个指示，就马上照毛主席指示去实践，去认真总结本人、本小组、本单位的经验。而哪里这样做了，哪里的青年就大大地振奋了革命精神，扫除了自满或自卑的空气，破除了迷信，解放了思想。哪里的工作也就立即呈现出一个崭新的面貌，青年们的干劲发动起来了，许多长期未解决的“老、大、难”问题被突破了，工农业生产各条战线上到处充满了一团热气腾腾的革命空气。

这些鼓舞人心的事实证明，毛主席关于不断总结经验的指示，是指导我国社会主义革命和社会主义建设的方向盘，是推动我国工农业生产新高潮的最伟大的思想动力。物质变精神，精神又变物质。毛泽东思想一经武装了广大人民群众，就变成一股万马奔腾不可遏止的物质力量。

广大青年几个月来学习毛主席这个指示，都取得了哪些收获呢？从本刊这期报道的几个典型看：第一、他们通过活学活用毛主席指示，横扫了无所作为的思想，树立了能够有所发现、有所发明、有所创造、有所前进的雄心壮志。这四个“有所”是毛主席依照客观世界的辩证法教导我们的一个真理。掌握这个真理是非常重要的。掌握了这个真理，不但可以在促进当前的生产新高潮中，在改造世界的斗争中，做出应有的贡献，而且可以促使我国社会主义建设突飞猛进，赶上并且超过世界先进水平。大家读读锦县余积公社曹家大队青年的例子吧。他们在学习这个指示之前，很多人就被无所作为的思想绑住了手脚，说“人家咋干咱咋干，天天上工就是好汉”，对迎接生产高潮劲头很不足。可是当他们通过学习，用毛泽东思想武装起来以后，他们的精神状态就发生了巨大的变化。他们大长了志气，要在生产高潮中大干一场。果不其然，这班青年就敢想敢干，干出了他们那个地区前人所没干过的事情，在冰天雪地的冬天托成功了土坯，带动全体社员托坯换了三百间房子的炕，积了二百一十万斤肥，为今年的农业丰收贡献了力量。各个战线的青年特别是广大农村青年，都应该向曹家大队青年学习，树立这种敢于改天换地的雄心壮志。我们有些同志总是不善于用毛泽东思想发动青年，不善于用毛主席指示去调动蕴藏在群众中的无穷无尽的力量，甚至在本地区的生产高潮即将到来的时候，还看不见高潮到来的苗头。他们也应该从曹家大队的事例中得到启发了。

第二，他们通过活学活用毛主席指示，大大增强了战胜困难的信心。什么是困难？困难就是矛盾。实际生活也告诉广大青年，干任何工作，都会碰到这样那样的困难，这样那样的矛盾，要有所创造，有所前进，就要用毛泽东思想挂帅，打倒前进道路上的一个一个的困难，运用毛主席教导我们的方法去分析解决一个一个的矛盾。只有这样，我们的各项工作才能不断发展，不断前进。鞍钢运输部机车厂机务一段检修班的青年们就是这样做的。他们在创制牵车机的过程中，碰到了没有材料，有了材料又没有图纸、实样的各种各样的困难。这些困难，也曾吓住了一部分人。但是当他们在干的中间又反复学习了毛主席的指示以后，他们懂得了：“什么东西都是人发明创造的，没有图纸、实样，我们应该大胆创造。”他们就是这样，有了困难就带着问题去请教毛主席著作，分析矛盾，找出办法，同困难针锋相对地展开一个回合又一个回合的斗争，从无到有，从不完备到比较完备，终于创制成功了牵车机。大家看，检修班的同志们开始连牵车机是个什么样子都没见过，他们在牵车机面前，是毫无认识、毫无自由的。但是，由于他们不断地实践，不断地总结经验，最后终于制造成功了，在这个时候，他们就在牵车机面前获得了自由，他们就从必然王国走向了自由王国。在这里，关键问题是在困难和矛盾面前，究竟采取什么态度的问题。是唉声叹气，悲观失望，缴械投降呢？还是充满信心，迎头顶住，总结经验，一个接连一个地战而胜之呢？检修班同志们采取了后一种态度。这种态度正是毛主席经常教导我们的无产阶级的革命态度，马克思列宁主义的态度。有了这种态度，又采取正确的方法，我们就是碰到任何再大的困难和挫折，也照样能够取得最后的胜利。

第三、他们通过活学活用毛主席指示，树立了不断革命的精神。在这一点上，山海关机务段五二七八青年包乘组的事例是比较典型的。这个包乘组，在一九六二年因为成绩显著，机车被命名为“青年先锋号”。由于他们在成绩和荣誉面前，产生了骄傲情绪，结果开了倒车，在一九六四年各项生产指标由全段第一降到第三。当他们学习了毛主席的指示以后，查清了工作上落后的原因，找到了继续前进的思想武器，又第一个实现了牵引三千二百一十五吨的新指标。工作上取得了成绩，这是件好事情。但是，如果不是用一分为二的观点，去总结工作，既看见工作中的成绩，也看见工作中的缺点，而是用形而上学的观点，只看见成绩，看不见缺点，就可能不进而退，变成落后。结果，好事变成了坏事。客观事物总是不断发展的，我们在生产上或工作上不管取得多大成绩，都要看到从整个社会主义事业的发展观点来说，不过是万里长征迈出了一大步，在我们前进的道路上还有着更伟大、更艰巨的任务。因此，我们每个革命青年，什么时候都不要骄傲自满，而要在自己工作岗位上，不断总结经验，肯定成绩，找出差距，不断革命，永远前进。

广大青年几个月来学习毛主席关于不断总结经验的指示的活动，也给了我们共青团组织一些重要的启示。我们应该认真总结这方面的经验，在当前的大好形势下，因势利导，推动广大青年掀起学习毛主席著作的新高潮。

为革命而学，学而用，少而精，反复学反复用，这是广大青年尤其是工农青年学习毛主席著作的最重要的特点。我们不论从这几个月的学习毛主席指示的活动中，还是从几年来学习毛主席著作的活动中，都鲜明地看到了这个特点。首先，他们学习毛主席著作是为了革命，而不是为了任何其他目的。正是因为这样，他们在学习的时候，绝不把毛泽东思想当做死记硬背的教条，而是当做指导自己当前革命行动的指南。因此，他们总是活学活用，带着问题去学，学了就用。尤其是在当前我国社会主义革命和社会主义建设的现实斗争中，每当毛主席发出一个新的号召，一个重要的指示，广大青年就立即按照毛主席指示去实践，通过这样的活学活用和斗争实践，他们也就能够更好地把握住它的精神实质。同时，我们还应该看到，广大工农青年学习毛主席著作，都是本着少而精的原则的。他们在学习上最怕搞烦琐哲学，最欢迎简明扼要，抓住重点。他们在思想、工作和学习中有什么问题，就带着这些实际问题，反复地去学习毛主席的某几篇著作和这些著作中的某些段落。而这些恰恰都是最重要最精辟的东西，都是用最精湛的语言高度概括起来了的马克思列宁主义的真理。因此，他们学习后就能立竿见影，在较短的时间内取得最大的效果，解决当前最主要的问题。他们反复地学，反复地用，学一次就用一次，懂一点就干一点，在干的当中遇到新的问题就再来学。这样经过实践、认识、再实践、再认识的若干反复过程，就一次比一次深入，一次比一次提高。

几年来，我们领导青年学习毛主席著作是有很大成绩的，但是，我们有些同志却还没有真正了解广大青年是怎样为革命而学，怎样学而用，少而精，反复学反复用的这些基本特点。因此，他们的领导往往不能适应这些特点和要求，因势利导地进行工作，而落在广大青年群众的后面。这种情况，我们要力争尽快改变。这样才能在广大青年中掀起一个更大的学习毛主席著作的新高潮。

共青团是学习毛泽东思想的学校。我们每个基层团干部都要学会，不论做什么工作都要自始至终用毛泽东思想挂帅，都要把学习毛主席著作放在第一位。在当前的生产高潮中，我们一定要学会用毛泽东思想去发动青年，组织群众运动；当群众发动起来以后，又要注意用毛泽东思想去进一步提高他们的思想觉悟，分析解决他们的各种实际问题和思想问题；当做完一段工作以后，还要用毛泽东思想挂帅去及时总结这段工作的经验教训。当前广大青年学习毛主席指示的活动，各级团组织还要继续不断地抓下去。这个指示就是我们当前用来发动青年，教育青年，推动生产高潮的最好的武器。让我们运用这个武器，把千百万青年的革命积极性充分地调动起来，在建设社会主义的三大革命运动中做出更出色的贡献吧！